Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Помощник – Толмачева/Прончатова



Действующие лица:

Режиссер 1 Круглова

Режиссер 2 Шебалов

Сценарист 1 Шпынова

Сценарист 2 Воробьев

Помощник – Толмачева/Прончатова

Хлопушка(Х) Нуждина

Парни 1,2,3, Самочков, Котельников, Архипов

Ведущий Архипов

Ведущая Гаршина

 

Гон 1

1. Мерзлова
2. Барочкина
3. Воробьева
4 Никитина
5 Антонова

 

Гон 2

1. Чернышова
2. Солодов
3. Зверева
4. Тер-Авакян


Сценарий последнего звонка
«Снимается кино»

(Звучит музыка. Из правой кулисы появляются работники сцены (режиссёр, сценарист, свет и т.д.) активно жестикулируют, оценивая сцену)

Круглова: - Отлично! Замечательно! Сюда больше света.
Шпынова: Где цветы? Здесь должны быть цветы! (Поворачивается к залу)

Круглова: Кто у нас в зале? Дети… Родители… Так, вот тех двоих поменяйте местами. Мальчика причешите.

(За ним идёт помощник режиссера с пачкой листов сценария)

Воробьев: - (показывая листы) – Это шестой и окончательный вариант сценария.

Круглова: - Не верю! Нужно переделать!

Шпынова: - Но вы же не читали! Всё очень достоверно. Гораздо лучше, чем в пятом варианте.

Круглова: - Жаль, кое-что мне понравилось.

Воробьев: - Это мы оставили.

Шебалов: - А всё остальное…

Воробьев: - Убрали. Улучшили, довели до совершенства. Ничего лишнего. Помните, у Спилберга: шумит ветер, наезд, а там…

Шебалов: - Один динозавр ест другого динозавра! Спилберг – ремесленник! Мне нужен фильм про детство, про школу, про последний день, про этот, как его, который такой «динь-динь» - и все плачут.

Воробьев: - Про последний звонок! Здесь в финале! Вот здесь, читайте! Звучит музыка, все остановились…

Круглова: - Да… Красиво…Местами даже гениально, но я сделаю лучше (машинально мнёт листок с финалом и кладёт его в карман). Всё, будем снимать экспромт. Я это вижу. Реквизит в студию! Свет на площадку. Актёрам грим, помощнику – валидол. Мне – кофе. Здесь будет сцена, там зрительный зал. Звёзды будут играть здесь!

Шпынова: - Какие звёзды! Они сюда не приедут!

Шебалов: - Мы с вами в школе, а здесь все звёзды! А кроме того, вы должны знать, что 127 школа очень сильна! Правда, «Оскаров» у неё маловато, но это мы исправим. После выхода нашего фильма пройдет настоящая церемония вручения «Оскар», где все участники съемок будут оценены по достоинству!

Круглова: Прошу всех актеров на съемочную площадку!
Толмачева:
(в рупор) Всем актерам просьба пройти на съемочную площадку. Повторяю, всем актерам пройти на съемочную площадку!



(11е классы красиво под музыку поднимаются из зала на сцену)

Круглова: Какая фактура, какие лица! Тут человек 50 талантливых актеров!

Шебалов: - Нам нужны на главные роли девушка и юноша. Вот вы и вы (выбирает ведущих)!

Толмачева: Для начала съемочного процесса просьба всем актерам пройти в гримерные. (11 классы спускаются в зал, некоторые уходят за кулисы)

Круглова (рядом с Помощником):

Дорогие и уважаемые гости наших съемок! Родители! Учителя! Ваше участие в процессе необходимо. В руках нашего помощника вы видите табличку с надписями. Если помощник (ВасяПетя) поднимает ее вверх с надписью «СМЕХ», вам всем нужно…что?..правильно! Смеяться! А если поднята табличка с надписью «АПЛОДИСМЕНТЫ», вы дружно хлопаете в ладоши, свистите и кричите «Браво» (последнее по желанию). Давайте потренируемся. …Молодцы! Съмки можно начинать!

Шебалов: Тааак! Ведущие, вставайте на этот крестик! Приготовились! Внимание! Мотор!

 

 

(Выходит Хлопушка.)

Нуждина: - Фильм «Прощальная гастроль». Дубль 1. Кадр 1. Пролог.

(Звучит школьная музыка) СТИХИ НУЖНО ПРАВИТЬ

Архипов: - У нас сегодня день особый!

И радостно, и грустно нам слегка.

Гаршина - Торжественно собрались мы сегодня

На празднике «Последнего звонка».


Архипов: - «
Вся жизнь- театр и люди в нём актёры»,-

Сказал Шекспир и был, конечно, прав,

На школьной сцене 10 лет играя,

Мы в жизнь идём играть другие роли.

Гаршина: - Сегодня перед вами в этом фильме

Одиннадцатый класс предстанет в полном блеске.

Прощальная гастроль. И, думаю, она

Запомнится надолго, навсегда.

Шебалов: - Ах, кто играть сегодня будет!

Совсем, совсем, как в Голливуде!

Сплошной o`key и very good!

Зачем нам нужен Голливуд!

Архипов: - Ну, что ж, пришло время познакомиться с исполнителями главных ролей!

Гаршина - К сегодняшней роли они готовились целых 11 лет и за это время даже несколько изменились внешне, не утратив своего таланта, а только развив его! Дамы и господа, встречаем!

ТАНЕЦ (Открытие)

(после танца на сцене остаются 3 человека, к ним присоединяются режиссер, помощник и тд (которые были весь танец на сцене, в боковой зоне)

 

Воробьев: - Итак, не пора ли нам приступить к главным сериям нашего фильма?

Шебалов:
- Так, значит, ребята. В этой серии вы должны рассказать зрителю о своей школьной жизни в начальных классах. Я уже это вижу! Первый раз в первый класс, первый школьный звонок, первая двойка… Нужно вспомнить все! Не забывайте про эмоции и улыбаемся, улыбаемся!

 


Х: - Серия 1-я: «Школьная жизнь». Дубль 1. (БЛОК НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ)

Старшеклассники вдаются в воспоминания, двигаясь по сцене.

Исаева: Эх, здорово было в начальной школе. Вспомнить хотя бы наш с вами первый день знаний…
Тюлин: Помните, как взволнованные мамы, глядя на нас, первоклашек, спрашивали:

Ну как? Тебе понравился первый день в школе?

Тарасов: А что мы еще могли ответить?

Исаева: Я например, не стала говорить, что новые туфли сильно жмут и совсем даже не зеленого цвета, как я хотела…

Тарасов: Я тоже не стал говорить, что этот галстук, «как у папы» мне не нужен, если об него нельзя вытирать грязные руки…

Тюлин: - А уроки, уроки помните?

Исаева: Вспомните лучше, как у нас в Школе Искусств было здорово. Чего мы только не вытворяли…
Тарасов: Дааа, мы вот по три часа в день на ИЗО сидели. и жили от перемены до перемены… брр, как вспомнишь, так вздрогнешь!
Тюлин: Ну, не знаю. У нас на хореографии было очень даже весело!
Исаева: Да уж, вас всегда было слышно! Причем на всю школу!
Тюлин: Зато как танцевали, вспомните-ка!

ТАНЕЦ ПОЛЬКА
(первоклассники мешаются с 11, как каждый год)

 

На сцене сценаристы и 2 ученика.

Шпынова: Ну рассказывайте, чего еще интересного было в начальных классах?
Апарату (девочка): Мне юбку постоянно поднимали!

Стешова (девочка): Ооо, точно! А косички? Мальчишки постоянно дергали! Я думала, что голова отвалится от их любви!

Апарату: А как к доске боялись выходить, помнишь? У меня коленки дрожали каждый раз

Воробьев: ДаДа, продолжайте. Это уже интересненько!

Стешова: Помню дали нам стихотворения выучить на праздник. Красивые очень. Вывели нас на сцену, поставили перед зрителями, микровон в руки дали!
Апарату: Дада, помню! Я тогда чуть слова со страху не забыла!
Стешова: Даа, такие смешные были…
Шпынова: Отлично! Мы нашли то, что нужно!
Воробьев: Снимаем! Первоклашек на сцену!

 

СТИХОТВОРЕНИЕ ПЕРВОКЛАШЕК

 

Мерзлова: Мы все были очень творческими детьми! Вытворяли все, что вздумается

Барочкина. Ии все же, каким бы творчеством мы ни занимались, мы помним первых классных мам.

Воробьева. Их огромный труд и большое доброе сердце, которого хватало на каждого ученика

Никитина. Мы не были послушныи детьми, баловались на переменах, вертелись на уроках…

Антонова. Но каждый из нас очень старался быть прилежным учеником. Правда-правда! Честно-честно!

Мерзлова:. И в душе каждый из нас хочет, что лет так через 20 вы открыли школьный альбом..

Барочкина. Увидели нас и сказали «это мой любимый класс. Это мои любимые дети»

Воробьева. Мы же в свою очередь будем помнить Вас, вашу доброту и заботу.

Антонова. Потому что ПЕРВОЕ в жизни - самое зопоминающееся, особенно, если это- первый учитель!

 

На этот момент пускаем короткое видео, как первоклассники описывают учителей началки) спасибо – награждаем классных началки


Круглова: - Что ж, сцены о начальной школе, по-моему, удались!

Шебалов: - Абсолютно согласен! Но не пора ли ввести в наш фильм новую линию?


Х: - Серия 2-я: «Школьные годы чудесные!» Дубль 1 (БЛОК СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ)

 

Режиссёр 2: - Такими темпами никто и не узнает, что там у них было, в этой средней школе. Экспромтом снимать будем! Аппаратная! Приготовьте ещё плёнку! Дети, свет, музыка! Запускайте

Шебалов: О, ученики как раз во время! Рассказывайте, чего в школе творили?

Елгаев: По секрету, много чего было!

Котельников: Опаздывали, списывали, на математике калькуляторами пользовались!!!

Серанов: Да, крутое время было. Помню после школы каак сядешь на велосипед, как уедешь подальше от этой школы, чтобы глаза ее не видели…

 

ТАНЕЦ МОТОЦИКЛ (танцоры+11 класс)

 

 

Спасибо – награждаем классок средней школы

Чернышова: Мы помним и радостные моменты, и приступы неудержимого коллективного веселья, и школьного юмора.

Солодов. Но все это время и в радости, и в грусти с нами рядом были Вы.

Зверева. Наши классные руководители средней школы.

Тер-Авакян. Именно Вы научили нас правильно получать знания, помогли понять, кем мы являемся.

Чернышова. Вы всегда были рядом с нами, находили нам сменку и школьную форму, заступались за нас перед старшеклассниками…

Тер-Авакян. Вы поделились с нами мудрыми и бесценными советами.

Солодов. Вы подготовили нас ко вступлению в старшие классы, жизнь которых полна стрессов и невзгод.

Зверева. От всего сердца хотим сказать Вам спасибо!

(видео о классных руководителях)

Шебалов: Ну что, очень даже ничего, да помощник?

Шпынова: Да…мне очень даже понравилось!

Круглова: А знаете, я думаю если в наш сценарий включить еще и немного фантастики после этого, то будет просто шикарно!

Воробьев: Ну если вы так считайте…

Круглова: Да, я так считаю… и мы это сделаем! Так, собрались, мотор:

 


Х: Серия 3-я: «Прощание»(или по-другому как-то) Дубль 1, кадр 1, начали. (БЛОК СТАРШЕЙ ШКОЛЫ)

Гаснет свет

Гаршина(Запись):

Четыре несовместимые стихии: огонь, вода, земля и воздух. 9 лет они существовали независимо друг от друга. Но случилось страшное. Судьба приготовила им новое испытание – испытание на прочность и выносливость. Им предстояло объединить свои силы в борьбе за главную цель…

ТАНЕЦ «4 стихии»

 

ОКОНЧАНИЕ ГОНА (под конец танца)

На своем пути они встретили множество трудностей: сражения с ленью, испытания мягкой кроватью, борьба за очередь в столовой. И только объединившись они смогли победить все искушения. Огонь, вода, земля и воздух стали одним целым: единой параллелью, преодолевающей любые препятствия, параллелью, не боящейся трудностей и идущей навстречу новому.

 

Остаются на сцене 3 парня.
Архипов: Да, было очень трудно без своих ребят.

Самочков: Я даже не подозревал, что начнутся такие проблемы-то органическая химия тебе, то интегралы, то квантовая физика.

Котельников: А тут еще это ЕГЭ вовремя. Я даже опомниться не успел, как уже конец 11го класса

Архипов: Да, тут согласен. Ну за что такое наказание?

Самочков: Да, мы ни в чем не виноваты, зачем с нами так!?

 

Песня
Самочков
Я начал жизнь свою в десятом "А"
И добрых слов я не слыхал,
Когда ласкали параллельный класс
Я "3" просил, я умолял.
Вы увидав меня не прячьте взгляд,
Ведь я ни в чем ни в чем не виноват.
(дурачится)

Котельников
За что вы бросили меня за что,
Где мой класс "Г", его класс "А",
Не признаете вы меня всерьез,
А я бы мог, и "петь" и "пять".
Вы вечно молитесь своим учителям,
И педагоги все прощают вам.

Архипов
Но под конец постигла нас беда,
Пришел указ, сдавать ЕГЭ,
Ох если б мне удачно все списать,
Я б сдал его, и без проблем,
ОТДАЙТЕ МНЕ МОЙ КРАСНЫЙ АТТЕСТАТ,
ВЕДЬ Я НИ В ЧЕМ НИ В ЧЕМ НЕ ВИНОВАТ!

 

Постепенно выходят всевсевсе поющие
Усова: Вот подумаю, что сегодня последний звонок, и слезы на глаза наварачиваются.

Самочков: Всегда казалось, что выпускной так нескоро! А вот он, вот!

Барочкина: И совсем скоро другая, новая, студенческая жизнь.

Щепетова: А если я хочу остаться ребенком?

Солодов: Видеть эти добрые светлые лица одноклассников и учителей..

Прончатова: Каждый день входить в двери родной и уютной школы..

Чекалина: Да просто видеться с теми людми, которые стали безумно близкими!

Архипов: А знаете, мы-любим школу. Нашу родную 127 школу!

Антонова: И надеемся, что так же сильно и она любит нас!

 

 

Нуждина: Съемки окончены.

Шебалов: По-моему, получилось очень даже неплохо, как вы думаете?

Круглова: Сейчас и увидим!

ПОКАЗ ФИЛЬМА

 

 


Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 118 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Сценарий на Последний звонок 11 класс 2015 современный | В массовом сознании (к прискор­бию - и в православном массовом сознании) прочно вкоренилось пред­ставление о кре­стовых походах только лишь как об эпизоде из исто­рии

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.023 сек.)