|
Домашнє завдання на четвер, 29.01, 7-А,Б
1. Розкласти на множники: а - 8а + 16.
а) а(а – 8) + 16; б) а - 8(а + 2); в) (а + 4)(а + 4) – 8а; г) (а - 4) .
2. Обчислити значення виразу: а - 10а + 25, якщо а = 6.
а) 0; б) 1; в) 2; г) 3.
3. Обчислити зручним способом: 15 + 2 ∙ 15 ∙ 35 + 35 .
а) 25; б) 250; в) 2,5; г) 2500.
4. Добрати замість ∙ ∙ ∙ множник так, щоб рівність перетворилася на
тотожність: 4 - а = (∙ ∙ ∙) (2 - а).
а) 2 - а; б) 4 + а; в) 2 + а; г) 2.
5. Подати многочлен у вигляді добутку різниці і суми: 0,04 - х .
а) (0,02 – х)(0,02 + х); б) (0,2 – х)(0,2 + х); в) (0,2 + х)(х - 0,2); г) (0,02 + х)(х - 0,02)
6. Розв’язати рівняння: х - 4х + 4 = 0.
а) - 4; б) 2; в) – 2; г) 4.
7. Розв’язати рівняння: х - = 0.
а) ; б) ; в) - ; г) - ; .
8. Розкласти на множники вираз: 49х - 121у .
9. Записати замість * одночлен, щоб утворений тричлен можна було
подати у вигляді квадрат двочлена: 0,04х + 20х у + *.
10. Розкласти на множники: а) (х – 3) - 6(х – 3) + 9; б) (2а – 3) - 9.
11. Розв’язати рівняння (4х - 1) - (5х + 2) = 0.
12. Спростити вираз: (а – 1)(а + 1)(а +1)(а + 1)(а + 1)….(а128 +1).
Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 29 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| | Домашнє завдання на середу 1.04 |