Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Устойчивая модель производства и потребления это социально-экономическая модель характеризующаяся: 3 страница



C) Повторно использовать воду,

D) Установить оборудование для рециркуляции воды, использованной для промывки в процессе А, с тем чтобы повторно использовать в процессе В,

E) ни один из перечисленных.

 

C

 

Указать, что из перечисленных является действием:

 

A) Свести к минимуму использование воды там, где это технически и коммерчески целесообразно,

B) Сократить расход воды на выбранных участках на 15% от настоящего уровня в течение года,

C) Повторно использовать воду,

D) Установить оборудование для рециркуляции воды, использованной в процессе А, с тем чтобы повторно использовать в процессе В,

E) ни один из перечисленных.

 

D

 

Укажите правильную последовательность цикла системы экологического менеджмента:

 

A) политика – планирование - анализ со стороны руководства – внедрение и функционирование – проверка и корректирующие действия,

B) политика – планирование - внедрение и функционирование – проверка и корректирующие действия, анализ со стороны руководства,

C) анализ со стороны руководства – политика – планирование – внедрение и функционирование – проверка и корректирующие действия,

D) политика – планирование - анализ со стороны руководства –– проверка и корректирующие действия - внедрение и функционирование,

E) ни одно из перечисленных.

 

B

 

Что из перечисленных относится к экологическим аспектам:

 

A) снижение качества(загрязнение) атмосферы,

B) снижение качества поверхностных и подземных вод,

C) загрязнение почвы,

D) выделение веществ, загрязняющих атмосферу,

E) ни одно из перечисленных

 

D

 

Что из перечисленных относится к экологическим аспектам:

 

A) снижение качества(загрязнение) атмосферы,

B) снижение качества поверхностных и подземных вод,

C) загрязнение почвы,

D) образование сточных вод,

E) ни одно из перечисленных

 

D

 

Что из перечисленных относится к экологическим аспектам:

 

A) снижение качества(загрязнение) атмосферы,

B) снижение качества поверхностных и подземных вод,

C) загрязнение почвы,

D) образование отходов,

E) ни одно из перечисленных.

 

D

 

Что из перечисленных относится к экологическим воздействиям:

 

A) снижение качества(загрязнение) атмосферы,

B) образование отходов,

C) образование сточных вод,

D) выделение веществ, загрязняющих атмосферу,

E) ни одно из перечисленных.

 

A

 

Что из перечисленных относится к экологическим воздействиям:



 

A) снижение качестваповерхностных и подземных вод,

B) образование отходов,

C) образование сточных вод,

D) выделение веществ, загрязняющих атмосферу,

E) ни одно из перечисленных.

 

A

 

Что из перечисленных относится к экологическим воздействиям:

 

A) снижение качества(загрязнение) почвы,

B) образование отходов,

C) образование сточных вод,

D) выделение веществ, загрязняющих атмосферу,

E) ни одно из перечисленных.

 

A

 

Что из перечисленного при транспортировке относится к эффекту потенциального воздействия:

 

A) образование выхлопных газов,

B) возникновение шума,

C) возникновение вибрации,

D) утечка масел и смазки,

E) ни одно из перечисленных.

 

D

 

Что из перечисленного при транспортировке относится к эффекту потенциального воздействия:

 

A) образование выхлопных газов,

B) возникновение шума,

C) возникновение вибрации,

D) загорание автомобиля,

E) ни одно из перечисленных.

 

D

 

В каком случае из перечисленных экологический аспект выделения в атмосферу вредных газов является незначимым:

 

A) максимальная приземная концентрация превышает допустимую,

B) является предметом жалоб общественности,

C) приводит к высоким экологическим издержкам организации,

D) максимальная приземная концентрация вредных газов не превышает допустимую,

E) ни в одном из перечисленных.

 

D

 

Какой из перечисленных элементов дает наиболее ясную картину экологического состояния промышленного предприятия:

 

A) блок-схемы процессов,

B) материальные балансы технологических процессов,

C) требования заинтересованных сторон,

D) данные аудита,

E) ни одно из перечисленных.

 

B

 

Что стоит на первом месте на этапе экологического планирования из перечисленных:

 

A) цели и задачи,

B) юридические требования,

C) экологические аспекты,

D) программа экологического менеджмента,

E) ни одно из названных.

 

C

 

Что стоит на первом месте на этапе проверки и корректирующих действий:

 

A) аудит системы экологического менеджмента,

B) записи,

C) мониторинг и измерения,

D) оценка соответствия

E) несоответствия и их предупреждения.

 

D

 

Что является завершающим элементом на этапе внедрения и функциони-рования:

 

A) управление операциями,

B) готовность к аварийным ситуациям,

C) документация системы экологического менеджмента,

D) структура организации и ответственность участвующих в управлении,

E) обучение и осведомленность.

 

B

 

Что стоит на первом месте в системе экологического менеджмента:

 

A) анализ со стороны руководства,

B) внедрение и функционирование,

C) планирование,

D) проверка и корректирующие действия,

E) экологическая политика.

 

E

 

Что является завершающим элементом на этапе планирования:

 

A) цели и задачи,

B) юридические требования,

C) экологические аспекты,

D) программа экологического менеджмента,

E) ни одно из названных.

 

D

 

Что является завершающим элементом на этапе внедрения и функционирования:

 

A) управление операциями,

B) готовность к аварийным ситуациям,

C) документация системы экологического менеджмента,

D) структура организации и ответственность участвующих в управлении,

E) обучение и осведомленность.

 

B

 

Что является завершающим элементом на этапе проверки и корректирующих действий:

 

A) аудит системы экологического менеджмента,

B) записи,

C) мониторинг и измерения,

D) оценка соответствия,

E) аудит системы экологического менеджмента.

 

E

 

Наиболее оптимальным является размещение горных масс вскрыши:

 

A) балках,

B) оврагах,

C) во впадинах,

D) во внутренних отвалах,

E) ни в одном из перечисленных.

 

D

 

Наиболеецелесообразным является размещение горных пород вскрыши на землях:

 

A) ранее использовавшихся в сельском хозяйстве,

B) ранее использовавшихся в лесном хозяйстве,

C) ранее использовавшихся в рекреационных целях,

D) ранее занятых болотами,

E) ни на одних из перечисленных.

 

B

 

Под рациональным использованием земель в пределах горного отвода следует понимать:

 

A) обеспечение минимально возможных площадей нарушения земель,

B) сохранение ценности земель при их возвращении владельцу,

C) получение максимально возможной сельско-хозяйственной,лесной и другой продукции с угодий, расположенных в пределах земельного отвода,

D) сокращение до минимума сроков изъятия земель у прежних пользо-вателей,

E) все перечисленные вместе.

 

E

 

Коэффициент эффективности использования земель это:

 

A) отношение суммы площадей земель, занятых сооружениями и в пределах санитарно-защитной зоны к площади горного отвода,

B) отношение суммы площадей земель, занятых сооружениями к площади горного отвода,

C) отношение суммы площадей земель в пределах санитарно-защитной зоны к площади горного отвода,

D) отношение суммы площадей земель, занятых сооружениями к сумме площадей в пределах санитарно-защитной зоны,

E) ни один из перечисленных.

 

A

 

Подземная технологическая зона горного предприятия это:

 

A) земли занятые технологическими дорогами,

B) земли, занятые зданиями и сооружениямина территории промышленных площадок,

C) участки в пределах зон нарушения поверхности, развивающихся в результате ведения горных работ,

D) участки, занятые под линии электропередач, и другими коммуникациями,

E) ни что из перечисленного

 

E

 

Неиспользуемые земли в пределах горного отвода это:

 

A) земли в пределах земельных отводов, не занятые зданиями и сооружениями,

B) земли в пределах земельных отводов, не занятые санитарно-защитными зонами,

C) земли в пределах земельных отводов, не занятые зданиями, дорогами, зонами,

D) земли в пределах земельных отводов, не занятые электрическим коммуникациями и коммуникациями связи,

E) все перечисленные в пп. A, B,C,D.

 

E

 

Какая из названных относится к зоне сильных экологических нарушений и загрязнений:

 

A) сплошной гибели коренных растительных сообществ на расстоянии 0,5-6 км,

B) угнетение и гибель большей части коренных растительных сообществ,

C) гибель отдельных деревьев, общее снижение продуктивности естественных растительных сообществ.

D) изменения в составе атмосферного воздуха и грунтовых вод в пределах, не превышающих норм, но выше средних многолетних значений для данной местности;

E) ни одна из названных.

 

A

 

Какая из названных относится к зоне слабых экологических нарушений и загрязнений:

 

A) сплошной гибели коренных растительных сообществ на расстоянии 0,5-6 км,

B) угнетение и гибель большей части коренных растительных сообществ,

C) гибели отдельных деревьев, общего снижение продуктивности естественных растительных сообществ на 2-30 км;

D) изменений в составе атмосферного воздуха и грунтовых вод в пределах, не превышающих нормы, но выше средних многолетних значений для данной местности;

E) ни одна из названных.

 

C

 

Что относится к мероприятиям по охране и рациональному использованию земельных ресурсов:

 

A) оценка и прогноз состояния природной среды в границах формируемого комплекса,

B) выбор оптимального варианта проектного решения по созданию рационального ландшафта,

C) разработка проектов всех мероприятий, входящих в состав выбранного варианта, конкретных инженерных мер по совершенствованию техники и технологии добычи и переработки полезных ископаемых,

D) строительству очистных сооружений и защитных сооружений по охране водного и воздушного бассейнов, рекультивации нарушенных и дегра­дированных земель, восстановлению и повышению продуктивности водо­емов и др.

E) все перечисленные.

 

A

 

Какой из названных элементов не может быть отнесен к нарушению земель:

 

A) нарушение почвенного покрова,

B) нарушение гидрологического режима,

C) образование техногенного рельефа,

D) резкое уменьшение плодородия земли,

E) образование корки на поверхности земли.

 

A

 

Снимается и отдельно хранится плодородный слой для последующей рекультивации территории при строительстве сооружений горного предприятия

 

A) на плодородных землях и землях сельскохозяйственного назначения,

B) на любых землях,

C) потенциально плодородных при внесении удобрений,

D) только на особо ценных землях сельскохозяйственного назначения,

E) на землях плодородие которых определяется недропользователем

 

A

 

На какие почвы устанавливаются нормы снятия плодородного слоя:

 

A) не устанавливаются на почвы, если они не пригодны для малопродуктивных угодий и не соответствуют требованиям ГОСТ 17.5. 3.06

B) нормы снятия устанавливается руководством предприятия

C) для основных типов и подтипов почв глинистого и суглинистого состава ГОСТ 17.5.3.06-85

D) норма снятия почв устанавливается только при наличии в ней гумуса, при этом не учитываются твердые включения

E) ни по одному из перечисленных критериев

 

С

 

Под плодородным слоем почвы понимается

 

A) вся толщина почвенного покрова

B) почвенный покров на глубину, где содержание гумуса не менее 0,01%

C) верхняя гумусированная часть почвенного профиля, обладающая благоприятными для роста растений свойствами

D) почвенный покров, не имеющий крупных (более 50 мм) минеральных включений

E) ни одно из перечисленных

 

C

 

Высота штабеля плодородной земли не должна превышать:

 

A) 1м

B) 4м

C) 6м

D) 8м

E) 15м

 

D

 

Склады плодородного слоя почвы запрещается располагать

 

A) на ровных местах

B) на возвышенных местах

C) в сухих местах

D) в оврагах, балках

E) ни в одном из перечисленных мест

 

D

 

Для предохранения штабеля плодородной земли от водной и ветровой эрозии:

 

A) производится уплотнение и утрамбовка штабеля тяжелыми строительно-дорожными машинами

B) производится укрытие водонепроницаемой пленкой

C) поверхность штабеля планируется и засевается травами

D) высота штабелей плодородной земли не должна превышать 0,5 м

E) высота штабелей плодородной земли не должна превышать 2,5 м

 

С

 

Видами отрицательного воздействия продуктов эрозии на окружающую среду являются:

 

A) необратимые изменения состава и структуры почв,

B) загрязнение почв и почногрунтов воздушными и водными выносами дисперсных минеральных частиц,

C) загразнение воздушного бассейна продуктами ветровой и водной эрозии,

D) загразнение водного бассейна продуктами ветровой и водной эрозии,

E) Перечисленные в пп.A-D.

 

E

 

Какой из перечисленных относится к физико-химическму методу пртивоэрозионной защиты:

 

A) использование неорганических вяжущих, битумов, синтетических смол, латексов,

B) использование гибких или жестких матов из питательных грунтотравяных смесей

C) вспашка склонов с образованием продольных борозд,

D) возведении земляных валов или вдоотводных нагорных траншей

E) покрытие эродирующей поверхности твердыми конструктивными элементами типа сплошных или решетчатых щитов.

 

A

 

Какой из перечисленных относится к биологическому методу пртиво-эрозионной защиты:

 

A) использование неорганических вяжущих, битумов, синтетических смол, латексов,

B) использование гибких или жестких матов из питательных грунтотра-вяных смесей,

C) вспашка склонов с образованием продольных борозд,

D) возведение земляных валов или водоотводных нагорных траншей

E) покрытие эродирующей поверхности твердыми конструктивными элементами типа сплошных или решетчатых щитов.

 

B

 

Какой из перечисленных относится к механическому методу противо-эрозионной защиты:

 

A) использование неорганических вяжущих, битумов, синтетических смол, латексов,

B) использование гибких или жестких матов из питательных грунтотра-вяных смесей

C) посев культурных или дикорастущих растений на эродируемой поверхности,

D) возведение земляных валов или водоотводных нагорных траншей

E) внесение в эродирующий слой культурных микроорганизмов.

 

D

 

В районах, где преобладает опасность ветровой эрозии почв закладываются лесозащитные полосы:

 

A) поперек преобладающего направления ветра в данной местности,

B) вдоль преобладающего направления ветра в данной местности,

C) полосы закладываются в двух перпендикулярных направлениях,

D) непродуваемые полосы,

E) ни один элемент из перечисленных.

 

А

 

Что из перечисленных элементов относится к биологической рекульти-вации

 

A) планировка поверхности,

B) внесение повышенных доз удобрений,

C) нанесение плодородных пород на рекультивируемые земли,

D) снятие плодородного слоя почвы,

E) ни один из перечисленных элементов.

 

B

 

Какой из перечисленных элементов относится к технической рекультивации:

 

A) внесение повышенных доз органических удобрений,

B) выравнивание поверхности отвала,

C) посев многолетних бобовых культур,

D) посадка почвоулучшающих деревьев и кустарников,

E) нанесение почвы на рекультивируемые земли.

 

B

 

Какой из перечисленных методов относится к рекреационному направлению рекультивации:

 

A) для создания на нарушенных землях сельскохозяйственных угодий.

B) для создания в понижениях рельефа водоемов по рыбоводству,

C) с целью биологической или технологической консервации.

D) с целью организации зон отдыха.

E) ни один из перечисленных

 

D

 

Какой из перечисленных методов относится к санитарно-гигиени-ческому направлению рекультивации:

 

A) для создания на нарушенных землях сельскохозяйственных угодий,

B) для создания в понижениях рельефа водоемов по рыбоводству,

C) с целью биологической или технологической консервации.

D) с целью организации зон отдыха.

E) ни один из перечисленных

 

С

 

Какой из перечисленных методов относится к сельскохозяйственному направлению рекультивации:

 

A) с целью создания на нарушенных землях сельскохозяйственных угодий.

B) с целью создания в понижениях рельефа водоемов по рыбоводству,

C) с целью биологической или технологической консервации.

D) с целью организации зон отдыха.

E) ни один из перечисленных

 

A

 

Горное производство образует отходы:

 

A) только твердые,

B) твердые и жидкие,

C) твердые и газообразные,

D) твердые, жидкие и газообразные,

E) ни один вид из перечисленных

 

D

 

Укажите правильную последовательность цикла безотходной технологии

 

A) ресурсы —сырье —производство — потребление — вторичные сырьевые ресурсы

B) сырье — ресурсы — производство — потребление — вторичные сырьевые ресурсы

C) сырье —производство — ресурсы — потребление — вторичные сырьевые ресурсы

D) сырье — ресурсы — производство — вторичные сырьевые ресурсы—потребление

E) сырье — ресурсы — вторичные сырьевые ресурс —производство — потребление

 

B

 

Оптимальным вариантом рационального использования земель в пределах земельного отвода горного предприятия следует считать:

 

A) обеспечение минимально возможных площадей нарушения земель,

B) снижение до минимума степени нарушения земель,

C) сохранение ценности земель при возвращении их прежнему землепользователю,

D) сокращение срока изъятия земель у прежних владельцев,

E) ни один из названных.

 

C

 

Оптимальная лесистость в лесостепной зоне в процентах по площади составляет:

 

A) 5-10%

B) 10-15%

C) 15-20%

D) 20-25%

E) 25-35%

 

D

 

Минеральные ресурсы, входящие в состав добытого минерального сырья, отделение которых на стадии добычи технически невозможно относятся к:

 

A) главным,

B) сопутствующим,

C) попутно извлекаемым,

D) забалансовым,

E) не относятся ни к одной из перечисленных.

 

B

 

Из всей горной массы вынимаемой при добыче меди используется полезно:

 

A) 50%,

B) 30%,

C) 20%,

D) 10%,

E) 5%.

 

E

 

Из газообразных отходов переработки сернистых руд цветных металлов можно получать:

 

A) азотную кислоту,

B) плавиковую кислоту,

C) серную кислоту,

D) хлористоводородную кислоту,

E) ни один из перечисленных компонентов.

 

C

 

Региональное планирование по использованию отходов горного произ-водства должно предусматривать:

 

A) создание кадастра отходов предприятия,

B) определение химического и гранулометрического состава отходов,

C) определение свойств отходов,

D) определение предполагаемой отпускной цены полученных из отходов продуктов,

E) все перечисленное.

 

E

 

К требованиям технико-технологического характера в области охраны недр относится из перечисленного:

 

A) соблюдение установленного порядка предоставления недр в пользование,

B) предупреждение необоснованной и самовольной застройки площадей залегания полезных ископаемых,

C) обеспечение полного комплексного использования минеральных ресурсов месторождения,

D) охрана участков недр, представляющих особую научную или культурную ценность,

E) ни одно из перечисленных.

 

C

 

Какие из названных потерь полезного ископаемого относятся к проектным:

 

A) потери с некондиционной рудой,

B) потери в охранных и предохранительных целиках,

C) потери от неполноты выемки по контуру рудного тела,

D) потери рудной мелочи в закладке,

E) ни одно из перечисленных.

 

B

 

Указать на какое количество классов делятся все вредные вещества:

 

A) класса2

B) класса2

C) класса4

D) класса3

E) класса6

 

C

 

Наличие в отходах окиси мышьяка дает основание отнести их к классу опасности:

 

A) 1кл

B) 2кл

C) 3кл

D) 4кл

E) ни к одному из указанных

 

A

 

Наличие в отходах азотнокислого свинца дает основание отнести их к классу опасности:

 

A) 1кл

B) 2кл

C) 3кл

D) 4кл

E) ни к одному из указанных

 

B

 

Наличие в отходах сернокислого цинка, хлористого цинка дает основание отнести их к классу опасности:

 

A) 1кл

B) 2кл

C) 3кл

D) 4кл

E) ни к одному из указанных

 

B

 

В какую специальную тару из указанных помещаются отходы первого класса опасности:

 

A) металлические бочки,

B) деревянные бочки,

C) полиэтиленовые мешки,

D) бумажные мешки,

E) тара не обязательна.

 

A

 

В какую специальную тару из указанных помещаются отходы второго класса опасности:

 

A) металлические бочки,

B) деревянные бочки,

C) полиэтиленовые мешки,

D) бумажные мешки,

E) тара не обязательна.

 

B

 

В какую специальную тару из указанных помещаются отходы третьего класса опасности:

 

A) металлические бочки,

B) деревянные бочки,

C) полиэтиленовые мешки,

D) бумажные мешки,

E) тара не обязательна.

 

D

 

В какую специальную тару из указанных помещаются отходы четвертого класса опасности:

 

A) A)металлические бочки,

B) деревянные бочки,

C) полиэтиленовые мешки,

D) бумажные мешки,

E) тара не обязательна.

 

E

 

Подземные воды на участке размещения полигонов захоронения токсических отходов и основание дна полигона должны быть расположены в местах где:

 

A) подземные воды залегают на глубине не более 20 м, основание дна от наивысшего сезонного стояния воды не более 4 м

B) подземные воды залегают на глубине более 30 м, основание дна от наивысшего сезонного стояния воды более 6 м

C) подземные воды залегают на глубине более 50 м, основание дна от наивысшего сезонного стояния воды более 8 м

D) подземные воды залегают на глубине более 40 м, основание дна от наивысшего сезонного стояния воды более 10 м

E) ни в одном из указанных случаев.

 

A

 

В процессе эксплуатации полигона отходов пробы атмосферного воздуха должны отбираться и анализироваться в радиусе от полигона:1000 м,

 

A) образуются при промывке шпуров и скважин, которые бурятся на отвале,

B) образуются при поливке поверхности отвалов водой для снижения пылевыделения,

C) образуются при гидрозабойке скважин, которые бурятся на отвале,

D) образуются из атмосферных осадков при фильтрации через толщу горной массы отвала.

E) не относятся ни к одной позиции из вышеназванных.

 

D

 

К какому из ресурсных циклов относится переработка угля на месте его добычи с получением топливного газа, серной кислоты и строительных материалов:

 

A) сквозному технологическму ресурсному циклу,

B) оборотному техногенному ресурсному циклу,

C) циркуляционному техногенному ресурсному циклу,

D) экономически целесообразному ресурсному циклу,

E) ни одному из названных.

 

C

 

Какой из перечисленных объектов может быть размещен на территории санитарно-защитной зоны:

 

A) школа,

B) больница,

C) профилакторий,

D) детское учреждение,

E) столовая.

 

E

 

Наиболее целесообразным является размещение горных масс вскрыши:

 

A) балках,

B) оврагах,

C) во впадинах,

D) во внутренних отвалах,

E) ни в одном из перечисленных.

 

D

 

Наиболеенецелесообразным является размещение горных пород вскрыши на землях:

 

A) ранее использовавшихся в сельском хозяйстве,

B) ранее использовавшихся в лесном хозяйстве,

C) ранее использовавшихся в рекреационных целях,

D) ранее занятых болотами,

E) ни на одних из перечисленных.

 

A

 

Эффективность использования земель выражается коэффициентом выражающим:

 

A) отношение суммы площадей земель, занятых сооружениями и в пределах санитарно-защитной зоны к площади горного отвода,

B) отношение суммы площадей земель, занятых сооружениями к площади горного отвода,

C) отношение суммы площадей земель в пределах санитарно-защитной зоны к площади горного отвода,

D) отношение суммы площадей земель, занятых сооружениями к сумме площадей в пределах санитарно-защитной зоны,

E) ни один из перечисленных.

 

A

 

Зона сильных экологических нарушений и загрязнений:

 

A) сплошной гибели коренных растительных сообществ на расстоянии 0,5-6 км,

B) угнетение и гибель большей части коренных растительных сообществ,

C) гибель отдельных деревьев, общее снижение продуктивности естественных растительных сообществ.

D) изменения в составе атмосферного воздуха и грунтовых вод в пределах, не превышающих норм, но выше средних многолетних значений для данной местности;

E) ни одна из названных.

 

A

 

Зона слабых экологических нарушений и загрязнений:

 

A) сплошной гибели коренных растительных сообществ на расстоянии 0,5-6 км,

B) угнетение и гибель большей части коренных растительных сообществ,

C) гибели отдельных деревьев, общего снижение продуктивности естественных растительных сообществ на расстоянии 2-30 км.


Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 136 | Нарушение авторских прав







mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.102 сек.)







<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>