|
Проективные Вербальные техники в групповых качественных социально-психологических методах.
Название техники | Суть техники | специфические атрибуты | цели | примеры |
Завершение предложений | Участникам даются незавершенные утверждения и предлагается их закончить. | не требуются | Выявление ключевой информации, свободной от влияния группы; подготовка участников к трудной теме, анализ специфических характеристик продукта, получение более непосредственной реакции на изучаемый объект и т.п. | Если бы директором был я,... Я бы начал рекламную кампанию с... Для меня поход в Макдональдс это... |
Свободные и направленные ассоциации | Участников просят назвать первое, что им приходит в голову, в связи с предъявлением (воспоминанием) того или иного объекта, предмета и т.п. | не требуются | Анализ глубинного восприятия тестируемого объекта, рекламного материала и т.п., а также снятие напряжения, расслабление участников | Какие ассоциации вызывают у вас слова “минеральная вода”? |
Аналогия | Респондентам предлагается представить тестируемый объект в виде чего-то другого | не требуются | Освобождение респондентов от логических ограничений, придание большей эмоциональности ответам при анализе глубинного восприятия тестируемого объекта, поиске рекламных идей и т.п. | Представьте себе торговую марку “Довгань” в виде животного, автомобиля, музыки, дерева и т.п. |
Антропоморфизм (персонификация) | Участникам предлагается оживить тестируемый объект, дать ему человеческое имя, физическое описание, рассказать об его характере, положительных и отрицательных качествах, судьбе и т.п. И наоборот, сравнить реального человека (например, политика)с чем-то “нечеловеческим” | не требуются | Анализ глубинного восприятия тестируемого объекта, разработка образа объекта, поиск рекламных идей, разработка рекламных материалов и т.п. | Предположим, что эта стиральная машина превратилась в человека. Каким он будет? С каким цветом ассоциируется у вас этот бизнесмен? Сравните с людьми различные напитки(нек. Молодые в расцвете юности, энергичные, непредсказуемые, другие степенные, надежные |
Персонализация | Вариант антропоморфизма, когда участника просят представить себя изучаемым объектом и рассказать о своих ощущениях, чувствах. мыслях, состоянии и т.п. | не требуются | Анализ глубинного восприятия тестируемого объекта, разработка образа объекта, поиск рекламных идей, разработка рекламных материалов и т.п. | Представьте себе, что вы - автомобиль “Шкода”. Как бы вы себя чувствовали на российских дорогах? |
Ролевая игра | Участникам предлагаются определенные роли и определенные ситуации. | могут использоваться специальные атрибуты, помогающие участникам лучше сыграть свои роли | Анализ принятия решений, изучение реального поведения различных субъектов в той или иной ситуации и т.п. | Группа делится на две части: разработчики рекламного ролика и “приемная комиссия” заказчика. Цель одних участников - доказать, что ролик хорош. Цель других - найти слабые стороны ролика. |
Фантастические сценарии | Участникам предлагается представить себе идеальную ситуацию, связанную с тестируемым объектом | не требуются | Создание идеального образа тестируемого продукта, определение его базовых характеристик, разработка рекламных идей | Представьте себе, какое чудо может с вами произойти после того, как вы выпили ликер Бэйлис. |
Гипотетические сценарии | Участникам предлагается представить себе реальную ситуацию, связанную с тестируемым объектом | не требуются | Выявление реальных характеристик тестируемого объекта, конкретных факторов связанных с его употреблением и т.п. | Расскажите, когда и как вы употребляете коньяк: на встрече с друзьями, на романтическом свидании, один - для снятия стресса. |
6. Проективные неВербальные техники в групповых качественных социально-психологических методах.
Название техники | Суть техники | специфические атрибуты | цели | примеры |
Коллаж | Участники создают свой образ тестируемого объекта или реакцию на него при помощи вырезок, собственных рисунков и т.п. Затем следует обсуждение. В коллажах анализируются цвета, избранные объекты и т.п. | Наборы (для каждого участника) иллюст- | Провокация эмоциональных, фантазийных, креативных идей у респондентов, сокращение времени подробного устного обсуждения тестируемого объекта, выявление основных мотивов респондента, создание образа тестируемого объекта и т.п. | Используя имеющиеся у вас материалы, создайте, пожалуйста, коллаж, который бы соответствовал вашим ощущениям после просмотра данного рекламного ролика. |
Психоло- | Участникам предлагается выразить с помощью рисунка свое отношение к тестируемому объекту или свою реакцию на него. В рисунках анализируются цветовая гамма, использованные символы и т.п. Иногда вместо рисунка респондентам предлагается использовать глину. | Наборы (для каждого участника) материалов для рисования, дающие возможность максимально полно выразить свое мнение | Провокация эмоциональных, фантазийных, креативных идей у респондентов, создание специфических ассоциаций (цвета, формы, символов) с тестируемым объектом, создание образа тестируемого объекта и т.п. | Нарисуйте, пожалуйста, как вы себе представляете идеальную ситуацию для употребления шампанского “Вдова Клико”. |
BUBBLES (завершение рисунка) | Вариант 1. Участникам предлагаются нечеткие, недетализированные “размытые” рисунки, которые необходимо завершить. Например, одеть человечка, олицетворяющего тестируемый объект. Дорисовать его лицо, прическу, а также изобразить его дом, его собаку и т.п. Вариант 2. Участникам предлагается некая нарисованная ситуация, в которой принимают участие тестируемые объекты (или их образы). От респондентов требуется придумать диалоги между героями рисунка. | Комплекты рисунков для каждого участника) | Провокация эмоциональных, фантазийных, креативных идей у респондентов, создание образа тестируемого объекта, противопоставление того, что респонденты говорят по ходу обсуждения тому, что они думают и т.п. | Перед вами лежат два одинаковых недорисованных человечка. Представьте себе, что один из них это банк Менатеп, а второй - банк Империал. Оденьте их, пожалуйста. |
манипуляция с предметами | Респондентам предъявляют образцы тестируемых объектов (либо их фотографии, видеозаписи и т.п.) и предлагают их проранжировать по различным критериям | Образцы тестируемых объектов (желательно для каждого участника) | Выявление специфических характеристик тестируемых объектов, выбор лучшего рекламного материала и т.п. | Проранжируйте. пожалуйста. представленные винные этикетки на основе следующих критериев: |
Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 46 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Применение определенного интеграла | | | Www.priprava-gagra.okis.ru |