Лабораторная работа № 12
Тема: Microsoft Word. Создание и форматирование таблиц.
Цель: научиться создавать таблицы в текстовом процессоре Microsoft Word.
Задание 1:
1. Создать новый документ и сохранить его в своей папке (диск z:) под именем Wd2_фамилия.
2. Создать таблицу (Вставка ® Таблица): 8 столбцов и 7 строк.
3. Шапка таблицы – кегль 8, таблица – кегль 12.
4. Ввести данные.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рисунок 1
Выравнивание должно быть по центру.
Нумерация в первом столбце – автоматическая нумерация.
Для последних четырех столбцов выполнить выравнивание столбцов по ширине.
Номер пункта продажи | Величина пассажи-ропотока | Режим работы | Коэфф-т неравно-мерности | Число билетов проданных в час | Число касс | ||
При ручной продаже | При автоматизиро-ванной продаже | При ручной продаже | При автоматизиро-ванной продаже | ||||
1. | 1,1 | ||||||
2. | 1,2 | ||||||
3. | 1,2 | ||||||
4. | 1,2 | ||||||
5. | 1,5 |
Рисунок 2
5. С помощью пункта меню Границы ® Границы и заливка контекстной вкладки Конструктор (Работа с таблицами) сделать для внешней границы двойную рамку.
6. С помощью пункта меню Границы ® Границы и заливка контекстной вкладки Конструктор (Работа с таблицами) сделать внутренние границы.
7. С помощью пункта меню Границы ® Границы и заливка контекстной вкладки Конструктор (Работа с таблицами) сделать для шапки нижнюю границу шириной 2,25 пт.
8. С помощью пункта меню Границы ® Границы и заливка контекстной вкладки Конструктор (Работа с таблицами) сделать для объединенных ячеек нижнюю границу шириной 1,5 пт.
9. Выполнить заливку столбцов “Число билетов проданных в час” и “Число касс”.
9. Сохранить файл.
Задание 2
Оформить таблицу:
ФИО студента | ОЦЕНКИ за I семестр | Средний балл | |||
сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | ||
|
|
|
|
|
|
Число записей (студентов) должно быть не менее 5.
Исходные данные – по заданию преподавателя.
Задание 1
Номер пункта продажи | Величина пассажи-ропотока | Режим работы | Коэфф-т неравно-мерности | Число билетов проданных в час | Число касс | ||
При ручной продаже | При автоматизиро-ванной продаже | При ручной продаже | При автоматизиро-ванной продаже | ||||
1. | 1,1 | ||||||
2. | 1,2 | ||||||
3. | 1,2 | ||||||
4. | 1,2 | ||||||
5. | 1,5 |
Таблица 1
Задание 2
ФИО студента | ОЦЕНКИ за I семестр | Средний балл | |||
сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | ||
Провоторов В |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 32 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| Медитация «Соединение и глубокий экстаз» | | |