Моя Библиотека — ТОМ 2 — категория Литература: 6 Страница
Лекции по категории - Литература на сайте Моя Библиотека.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Литература - 12075 статей..
- Итоговая промежуточная аттестация (Примерная контрольная работа (тест));
- Почему человек терпит поражение перед силами природы?;
- Тематика рефератов;
- Блок-схема машины тьюринга;
- Лекция 2. Адресация и маршрутизация в IP-сетях;
- III. Анализ произведения;
- Обновление классического реализма.;
- Задача 3. Фролов предъявил иск к Баранову, Хоботову и Казарину о возмещении ущерба;
- Interaction of different types of lexical meaning;
- Алгоритм сбора мочи на общий анализ;
- Тема 2.3. Оптимизация административных процессов в органах исполнительной власти;
- V. Give the situations in which the following are used (See Text).;
- Художественная речь и ее элементы;
- The story can be divided into several parts. In the first (second, ,,,, next, last) part he…..;
- V. Выборочный диктант.;
- Вопрос №2. Качества навыка чтения. Правильность.;
- Дистрибутивный анализ. Модели дистрибуции.;
- Почвенническая критика Григорьева и Страхова;
- Классификация и характеристика периодических изданий по художественной литературе, литературоведению и искусству Беларуси и России.;
- Poetic and highly literary words;
- Алгоритм при подготовке рабочего места продавца в секции молочных товаров;
- Тема № 5. Наследование по закону(2 часа);
- IX шевченко в великой семье;
- Перевозка генеральных грузов укрупненными грузовыми единицами;
- Переход танкера в балласте;
- Теоретические проблемы рекомендательной библиографии искусства.;
- Як працювати з тестом;
- Формы стиха;
- The Canterbury Tales as the encyclopedia of medieval genres;
- Упражнение 1. Укажите стилистические приемы создания юмора. Разграничьте явления многозначности и омонимии как источников словесной игры.;
- Выполнение и оформление контрольных заданий;
- Микросхема К155ИЕ5;
- Закрытые повреждения головы;
- III. Работа над построением словосочетаний и предложений.;
- Формирование исследовательских гипотез;
- Что для вас важно в выборе той или иной информации и литературы?;
- Трудные случаи управления в русском языке 7 страница;
- Тест 17 «Автор идёт от мысли к словам, а читатель – от слов к мысли». Н. Шамфор;
- Какая из мыслей М. Ю. Лермонтова Вам ближе: «Я ищу свободы и покоя» или «Так жизнь скучна, когда боренья нет»?;
- Методика работы над лирическими произведениями в начальных классах;
- Темы и образы лирики одного из современных отечественных поэтов (по творчеству;
- В. Г. Белинский о Н. В. Гоголе. Соврем-я оценка письма Белинского к Гоголю (1847 г.).;
- Порядок защиты и оценка дипломной работы;
- IV. Анализ предложений. Работа в группах.;
- Дәріс. Әкімшілік жаза;
- I. Цель работы.;
- Предмет;
- Наследование по завещанию;
- Художественный мир и целостность художественного текста.;
- Дидактические материалы по темам для самостоятельного изучения;
- III. Задания для контрольной работы;
- I. Учебные задачи курса, рассчитанные на 10 учебных семестров;
- Характеристика фонографических ресурсов зарубежных стран;
- Рифма и ее роль;
- Распад аффрикаты;
- Литературное наследие Башкортостана;
- Шпак В.В.;
- Марина Цветаева и София Парнок. Странный роман;
- Рыцарский роман;
- Физкультминутка.;
- Пролетарских писателей;
- Алгоритм исследования желчных пигментов в моче;
- нижегородский писатель;
- A) Uttered Represented Speech;
- Библиографические базы данных;
- Цели курса;
- VI. Справочная информация;
- Сочинение-рассуждение. Эту фразу из учебника русского языка я понимаю так: устойчивыми словосочетаниями;
- Риторика в 18 веке. Риторики М.В.Ломоносова.;
- Гидравлическое исследование лупинга и вставки (2 часов).;
- Логическое ударение;
- Лондонские;
- Фигуры поэтического синтаксиса;
- Союзы условных придаточных предложений.;
- Выберите двусоставное предложение.;
- Форма обучения очная;
- Сочинение-рассуждение. Поэт В. Шефнер писал:;
- Характеристика особенностей массовых и учебных литературоведческих изданий;
- Ударение в именах существительных;
- Эпистолярный жанр;
- Адрес Оргкомитета;
- Анализ образов персонажей как методический прием;
- Руководители Курганской областной писательской организации;
- Приемка каменных конструкций;
- Жанр оды в русской литературе 18 века. (Тредиаковский, Ломоносов, Сумароков, Петров, Державин, Костров, Бобров).;
- Упражнение № 37. Придумайте предложения (словосочетания) с данными словами. Следите за правильностью употребления падежных форм и предлогов.;
- Футуризм.;
- Шабалина Е.В.;
- Проверка фактов. Выявление фактических ошибок;
- Reading of the text and exercises after text;
- Определение необходимой мощности электродвигателя;
- Чернышевский Н.Г. Полн. собр. соч.;
- Художественные тексты;
- Пример отзыва на курсовую работу;
- Честь и чувство собственного достоинства;
- Ценность жизни;
- Алгоритм обучения ребенка сбору кала на скрытую кровь;
- Укажите предложение с однородными членами;
- Инвентарные шарнирно-блочные подмости с металлическими треугольными опорами;
- Организация рабочего места при бутовой кладке ленточных фундаментов на глубине до 1,25 м;
- Шаляпин;
- Stylistics and its tasks.;
- Лекция № 13. Методика изучения драматических произведений;
- Правила дефиниции;
- Часть 1. Прочитайте приведенный ниже фрагмент текста и выполните задания В1 - В7; С1;
- Алгоритм расчета;
- Трансформация образа врага;
- Литературная сказка;
- Проблема цикла в современ литре и циклизация;
- Филологическая деятельность Арнима, Брентано, братьев Гриммов.;
- Тематика контрольных работ № 1;
- Жанры лирики. Античная и современная классификация;
- Кладка стен облегченной конструкции;
- Критерии оценки итоговой практико-значимой работы;
- I. Выбор инструмента.;
- Яган Иван Павлович;
- Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания лингвиста М.Н.Кожиной: «Читатель проникает в мир образов художественного произведения через его речевую ткань».;
- V. Практическая работа.;
- II. Организационно-методическое обеспечение;
- Полиспастах крана;
- Требования к усвоению содержания дисциплины;
- Классификация научно-познавательных иллюстраций;
- Тема 5. Фотографическая съемка;
- Раздел 2 Эксплуатационные материалы;
- Модуль 2. Особенности литературного процесса рубежа XX-XXI вв.;
- Что сие означает?;
- Антиэстетические основы литературной критики Писарева.;
- Обоснование выбора пьесы;
- Литературные сказки;
- Правда и красота всегда составляют главное в человеческой жизни и вообще на;
- VII. Гидравлический расчет оборудования и трубопроводов.;
- Типология орфографических и пунктуационных ошибок;
- Общие сведения о светосигнальном оборудовании аэродромов;
- Экспертные технологии. Понятие государственной судебно-экспертной деятельности;
- Литературные общности (художественные системы) XIX – XX вв.;
- Раздел I. Основы судебной и общей фотографии;
- Language of the drama;
- Шкловский В. О теории прозы. — М., 1983. — С. 44.;
- C Choose the correct nouns to answer the questions.;
- Технология сварки под флюсом;
- ТЕСТ ПО ГАРМОНИИ № 2;
- Схема организации рабочего места каменщиков;
- Забойное ориентирование отклонителей;
- Теоретическое введение. Под показателем преломления вещества понимают отношение скорости света в вакууме;
- Пункт 6.;
- Упражнение № 8. Отметьте случаи лексического плеоназма и тавтологии, отредактируйте фразы.;
- I теоретическая часть;
- I. Методические рекомендации курсантам по подготовке к групповому упражнению.;
- Как научить человека видеть прекрасное в природе;
- Схему разрабатываемого котлована см. Приложение 1.;
- Алгоритм получения информации;
- Ф.И.О.,№ группы___;
- Найдите в тексте примеры употребления разных падежей, дайте им грамматическую характеристику, объясните значения.;
- Примеры тестов по материалу модуля 3;
- Учебно-методическое обеспечение лекции;
- ГЛОССАРИЙ. Акцентуация— это ярко выраженные, превалирующие черты характера индивида.;
- Проблема русского барокко и русского классицизма в 18 веке.;
- V. Анализ текста. Повторение.;
- Порядок слов;
- Практическое занятие 3. Принципы пакетной передачи речи. Виды соединений в сети IP-телефонии;
- Литературный регионализм: к определению содержания понятия;
- Порядок выполнения работы;
- Блочные подмости с металлическими откидными опорами, расположенными по продольным сторонам блока;
- Задание 15.1.;
- Вводный урок 1 ч.;
- B Read the text. Complete each sentence (A-E) with one of the endings (1-5).;
- Раздел II. Виды и формы стимулирования труда.;
- Технико-эксплуатационные показатели работы подвижного состава (ТЭП);
- Основные виды разговорных номинаций;
- ПАНТЕЛЕЕВА Розалия Васильевна Томск;
- Фразеологические средства языка;
- Хоровое творчество;
- II. Требования к оформлению реферата;
- GT Rotary File;
- Тема 11. Экспертизы в таможенной сфере Республики Казахстан.;
- Определение моментов на тихой воде.;
- B) Say which of the above statements you agree with. Use phrases from below.;
- Варки подслоем флюса, его область применения. Укажите назначение флю-са и флюсовой подушки, виды и марки сварочной проволоки.;
- Тема. Предмет доказывания. Субъекты судебного доказывания.;
- Чтение инструкции для выпускников;
- Определение передаточной функции системы автоматического управления в операторной форме;
- Анализ стиля как методический прием;
- Понятие познавательного интереса.;
- Бочок полочки;
- Река Березовая — река Нолва. 183 км;
- Библиографические ресурсы по русской художественной литературе;
- Методические и технологические особенности общелитературных библиографических продуктов;
- Практическое занятие 2.1 (4 часа). Подготовительная работа к написанию сочинения.;
- Проза о ВОВ. Темы, проблемы, художественное своеобразие.;
- Оториноларингология_каз;
- Фортунатов Н.М.;
- Перевозка пищевых наливных грузов танкерами;
- Восемнадцать уровней ада;
- Представители в гражданском процессе относятся к группе лиц;;
- Творчество В.К.Тредиаковского.;
- Chapters 14-26).;
- Одета как ризой она;
- IV. Внимательно прочитайте учебник на стр: 112-114;
- Деятельность негосударственных издательств по выпуску художественной литературы;
- Формы стиха. В русском стихосложении силлабо-тоническая система была введена в середине;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 |
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.033 сек.)