Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Искусство построения взаимоотношений

Читайте также:
  1. III. Божий порядок взаимоотношений и приоритетов
  2. V. Искусство наживать врагов
  3. Абстрактное искусство
  4. Алгоритм построения проекций отрезка прямой линии
  5. Английское искусство конца XVIII—XIX века.
  6. Арт Бухвальд. Тонкое искусство торговли
  7. Беседу провела кандидат искусствоведения Соломея Изюмова.

Арт-семинар-тренинг


11 – 12 августа (с 10 до 13 и с 15 до 18)

Ведущие: Ирина Кранк и Светлана Веремейцева

Открытые, искренние отношения - это то, о чем мечтают многие. Теплые связи с людьми приносят счастье и помогают в тяжелые минуты. Как этого достичь? Как построить хорошие отношения в коллективе, с друзьями, в семье?

Во многом ключ находится в самопознании, понимании себя, а значит и другого человека.

В ходе тренинга вы сможете:

яснее увидеть себя во взаимодействии с другими людьми;

узнать, в чем заключаются ваши затруднения во взаимоотношениях, и исследовать их;

увидеть, осознать и проанализировать свои модели поведения, изменить в них то, что вам не нравится;

понять, почему качество ваших отношений с близкими не такое как хотелось бы, и изменить это;

получить поддержку и принятие, необходимые для полноценной жизни и личного роста.

 

 

Формы и методы групповой работы:

Теоретические блоки. Работа в группах.

Арт-терапия: Игротерапия. Драматерапия «Сам себе театр».

 

Игротерапия. это метод арт-терапии, основанный на использовании ролевой игры как одной из наиболее сильных форм воздействия на развитие личности.

Во время игротерапии в группе происходит коррекция и создание межличностных отношений среди участников, за счёт чего снимается напряжённость и повышается самооценка.

З. Фрейд, описывая игры детей, указывал, что ребёнок в активность игры превращает то, что он пережил ранее пассивно.

М. Кляйн в 20-х годах прошлого века впервые начала использовать игрушки в психоанализе детей. Она считала игры детей аналогом свободных ассоциаций, которые открывают доступ к бессознательному материалу.

В контексте нашего арт-семинара-тренинга игротерапия направлена на достижение эффективных результатов: решение не только личностных проблемы участников семинара, связанных с конфликтными ситуациями, но и, как следствие, — их профессиональных проблем.

 

Драматерапия. Драма (греч. drama) — "действие" совершающееся. Как правило, драма изображает, частную жизнь человека и его конфликт с обществом.

Драматерапия — это новое направление арт-терапии, набирающее темп и становящееся модным в наши дни. Она использует такой широко распространённый технический приём, как драматизация, т.е. разыгрывание какого либо сюжета.
Несмотря на то, что в основе драматерапии лежит творческая игра, процесс драматерапии не является поверхностным или несерьёзным. Сила и глубина воздействия драматерапии связана со способностью выражать события и переживания ярко, ясно и точно, что даёт возможность вспоминать и переживать иначе определённые жизненные события, посмотреть на них другими глазами.

В нашем арт-семинаре-тренинге мы используем волшебную силу искусства, чтобы расширить наше сознание, диапазон поведенческих стратегий, помочь отработать новые более креативные способы взаимодействия с миром.

Ведущие тренинга:

Кранк Ирина кандидат философских наук, психолог, психотерапевт, член Европейской Конфедерации психоаналитической психотерапии, арт-терапевт, коуч. Окончила Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств (специальность «Социально-культурная деятельность»), Санкт-Петербургский Институт Коучинга. Прошла повышение квалификации в области классического и детского психоанализа, арт-терапии, групповой психодинамической терапии, игровых и психодраматических методов коррекции, системной семейной терапии на базе Спецфакультета глубинной психологии, психоанализа и психокоррекции при факультете психологии Южного федерального университета (Ростов-на-Дону). На базе Северо-Кавказского научного центра Высшей школы Южного федерального университета (Ростов-на-Дону) защитила кандидатскую диссертацию по философии.
   
Веремейцева Светлана психолог-консультант, бизнес-тренер, специалист по разрешению конфликтов и развитию логического мышления, арт-терапевт Направление деятельности: • КонфликтоЛогика. Управление конфликтами. • Логика для управленцев или как управлять собой? • Как полюбить себя? Развитие экологичного мышления. • Управление эмоциями. • Манипуляции в деловом и личном общении. • Арт-терапия. Окончила Институт психологии, управления и бизнеса Южного федерального университета, факультет "Психология организационно- управленческой деятельности". Продолжает обучение в области классического и детского психоанализа, арт-терапии, групповой психодинамической терапии, игровых и психодраматических методов коррекции, системной семейной терапии на базе Спецфакультета глубинной психологии, психоанализа и психокоррекции при факультете психологии Южного федерального университета (Ростов-на-Дону).
     

Стоимость семинара:

 

Стоимость двух дней 4000 руб. (или 2000 руб. в день).

Для эффективности желательно участие в двух днях.

 

 


Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Документы, необходимые| Сравните, пожалуйста, свою последнюю и предпоследнюю работу.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.012 сек.)