Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

V. Возрастные категории

Читайте также:
  1. V. НОМИНАЦИИ И ВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ КОНКУРСА
  2. В зависимости от количества поданных заявок, некоторые возрастные классы могут быть объединены.
  3. В изданиях второй категории для третьей возрастной группы
  4. В изданиях первой категории для третьей возрастной группы
  5. Весовые и возрастные категории участников
  6. Весовые и возрастные категории участников

ПОЛОЖЕНИЕ

О проведении II Открытого Регионального конкурса

по музыкальной литературе «Слово и музыка»

Для учащихся 1 - 4 года обучения по предмету

«Музыкальная литература» ДМШ и ДШИ

I. Учредители Конкурса

Администрация города Нягани, управление по культуре и искусству Администрации города Нягани, муниципальное автономное образовательное учреждение культуры дополнительного образования муниципального образования город Нягань «Детская школа искусств».

 

II. Организаторы Конкурса

Муниципальное автономное образовательное учреждение культуры дополнительного образования муниципального образования город Нягань «Детская школа искусств».

 

III. Цели и задачи Конкурса

I.1. Сохранение мотивации и повышения интереса к изучению музыкальной литературы в ДМШ и ДШИ.

I.2. Стимулирование творчества педагогов и учащихся.

I.3. Разностороннее развитие личности учащихся на основе погружения в мировую музыкальную культуру.

I.4. Совершенствование процесса эстетического воспитания подрастающего поколения.

I.5. Пропаганда и повышение интереса к музыкальной классике.

I.6. Создание условий для творческого общения и духовного обогащения участников конкурса.

 

IV. Условия проведения и номинации Конкурса

I.1. В конкурсе принимают участие обучающиеся детских музыкальных школ, детских школ искусств, других образовательных учреждений в области музыкального искусства.

4.2 Участники Конкурса выступают в каждой номинации в алфавитном порядке.

4.3 Конкурс проводится по номинациям. Номинациями являются темы сочинений. Музыкальное произведение выбирается самими участниками.

Участие в конкурсе представляет собой два неотделимых друг от друга этапа:

1. Создание литературного сочинения по музыкальному произведению в рамках темы-номинации.

2. Сценическое воплощение этого сочинения. Выступление на сцене, перед или после звучания избранного музыкального произведения, собеседование с членами жюри.

Первый этап.

На первом этапе участник конкурса заранее (как «домашнее задание») создает литературное сочинение по музыкальному произведению. Сочинение должно представлять собой прозаическое произведение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальное впечатление и соображение в рамках темы – номинации:

«Образ и воплощение»;

«История одного шедевра»;

«Портрет композитора»;

«Отражение»;

«Полет фантазии»

Новое: «Лик эпохи», «Эхо Победы».

Краткое пояснение к темам-номинациям:

«Образ и воплощение».

В рамках сочинения нужно раскрыть образное содержание музыкального произведения через средства музыкальной выразительности и форму музыкального произведения.

«История одного шедевра».

Представить историю создания музыкального произведения в определенной литературной жанровой манере: эссе, переписка, рассказ и прочее…

«Портрет композитора».

На примере представляемого музыкального произведения необходимо показать характерные черты стиля его создателя.

«Отражение».

В рамках сочинения раскрывается связь представляемого музыкального произведения с другими видами искусств, например: литература, живопись, кино и прочее.

«Полет фантазии».

Создать собственное литературное произведение, вдохновленное представляемым музыкальным произведением.

Вводятся новые тема номинации:

«Лик эпохи».

Основной идеей сочинения должен стать показ характерных стилевых черт эпохи или стилевого направления, порождением которых стало музыкальное произведение.

«Эхо Победы».

Тема сочинения напрямую связана с тематикой Великой Отечественной войны. Тематика может пересекаться с другими номинациями, такими как «История одного шедевра», «Отражение» и т.п.

Второй этап.

На втором конкурсном этапе в рамках конкурса участник сценически представляет свое сочинение. Его выступление предваряется или завершается «живым» исполнением музыкального произведения, описанного в сочинении. Цель выступления участника конкурса – вызвать у слушателей наиболее яркое эмоциональное впечатление от представляемого музыкального произведения и создать наиболее благоприятную атмосферу для восприятия, передаваемого в произведении музыкального образа.

Выступление строго регламентируется временем: не более 10 минут, включая звучание произведения. За выход из регламента оценочные баллы с участника снимаются.

 

V. Возрастные категории

I.1. Конкурс проводится по двум возрастным категориям:

Младшая: первый и второй год обучения по предмету «Музыкальная литература».

Старшая: третий и четвертый год обучения по предмету «Музыкальная литература».

I.2. Возраст участников определяется на момент проведения Конкурса путем вычисления среднеарифметического возрастного показателя.

 


Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 77 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Scale modeling/dioramas| XI. Жюри Конкурса

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)