Описание деятельности в рамках проекта (общий замысел проекта)

ПАСПОРТ ПРОЕКТА

Название проекта: «Жить здорово!»

Руководитель проекта: Ульянова Анастасия Андреевна

Научный руководитель проекта: Левченко Елена Геннадьевна

Исполнители проекта: Ребенок Людмила Сергеевна, Астанина Елена Владимировна, Малахова Ирина Владимировна, Губарев Дмитрий Евгеньевич

Краткое содержание проекта: Разработать программу по профилактике суицидального поведения среди детей и подростков.

Год начала проекта 2015г.

Год окончания проекта

ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА

1. Название «Жить здорово!»

2. Проблема, на решение которой направлен проект:

«Увеличение числа суицидальных попыток детей и подростков»

Цель проекта

Формирование у школьников позитивной адаптации к жизни, как процесса сознательного построения и достижения человеком относительно устойчивых равновесий, отношений между собой, другими людьми и миром в целом.

Задачи проекта

n Приобщение педагогического коллектива, учащихся и родителей к знаниям по данной проблеме;

n Выявление детей, нуждающихся в незамедлительной помощи и защите и оказание экстренной помощи, обеспечение безопасности ребенка, снятие стрессового состояния;

n Создание системы психолого-педагогической поддержки учащихся разных возрастных групп в воспитательно-образовательном процессе школы так и в период трудной жизненной ситуации;

n Привлечение различных государственных органов, общественных объединений, организаций для оказания помощи и защиты законных прав и интересов ребенка;

n Привитие существующих в обществе социальных норм поведения, формирование детского милосердия, развитие ценностных отношений в социуме;

n Формирование позитивного образа Я, уникальности и неповторимости не только собственной личности, но и других людей.

Сотрудники и консультанты проекта

№	ФИО	Основное место работы	Должность в проекте	Основные обязанности по проекту
	Ульянова Анастасия Андреевна	МБОУ «СОШ№26»	Руководитель проекта
	Левченко Елена Геннадьевна	МБОУ «СОШ№26»	Научный руководитель
	Ребенок Людмила Сергеевна	МБОУ «СОШ№26»	Исполнители проекта
	Астанина Елена Владимировна	МБОУ «СОШ№26»	Исполнители проекта
	Малахова Ирина Владимировна	МБОУ «СОШ№26»	Исполнители проекта
	Губарев Дмитрий Евгеньевич	МБОУ «СОШ№26»	Исполнители проекта

Описание деятельности в рамках проекта (общий замысел проекта)

I. Работа с учениками

1. Выявление и учет детей склонных к суициду, разработка индивидуальной программы коррекционно-профилактической работы (психолог, классный руководитель)

2. Тренинг «Я становлюсь увереннее» (Психолог)

3. Конкурс рисунков на территории кинотеатра «Голливуд»

4. Конкурс видеороликов (городской уровень) со СМИ

5. Летние каникулы (лагеря, оздоровительные площадки, конный мир и т.д.)

6. Доп. Образование (по интересам) ДДЮТ

7. Классные часы (тематические, классный руководитель)

8. психологические классные часы (с привлечением государственных органов)

9. Психолого-педагогическая работа

II. Работа с педагогами

1. МО (методические объединения)

2. Семинары

3. Педагогические Советы

4. Вебинары

III. Работа с родителями

1. Родительские собрания

2. Круглые столы

3. Классные часы

4. Акции

5. Флешмобы

План-график выполнения работ

7.	Мероприятие	Результат	Срок	Ответственный
	Выявление и учет детей склонных к суициду, разработка индивидуальной программы коррекционно-профилактической работы		В течение года	Классный руководитель, психолог
	Тренинг «Я становлюсь увереннее»		В течение года	Психолог
	Конкурс рисунков на территории кинотеатра «Голливуд» «Пусть всегда будет солнце»		Март – май	Заместитель директора по ВР, классный руководитель, психолог, учитель ИЗО, учитель физической культуры, педагог-организатор
	Конкурс видеороликов (городской уровень) со СМИ «Выбираем жизнь»		Сентябрь – Ноябрь	Заместитель директора по ВР, классный руководитель, психолог, учитель ИЗО, педагог-организатор
	Летние каникулы совместное мероприятие с приютом для животных «Дружок» - «Мы в ответе за тех, кого приручили»; совместное мероприятие с детским домом «Гаврош» - «Доброе сердце»		Каникулярное время	Заместитель директора по ВР, директор лагеря «Надежда», «Братское Взморье», «Крылатый», психолог, социальный педагог, учитель физической культуры, педагог-организатор
	Дополнительное образование (по интересам) ДДЮТ проходит в 2 этапа 1. Внутри школьное мероприятие «Алло, мы ищем таланты» 2. Участие лучшего номера в концерте ДДЮТ		В течение года	Классный руководитель, педагог дополнительного образования, учитель физической культуры, педагог-организатор
	Классные часы (тематические) Классный час «Телефон доверия» (форма получения современной помощи)		В течение года	Классный руководитель
	Психологические классные часы (с привлечением Государственных органов)   (1 класс - «В поисках хорошего настроения»; 2 класс – «Профилактика курения» 3 класс - «Как научиться жить без драки» 4 класс – «Учимся снимать усталость» 5 класс – «Мы голосуем за жизнь» 6 класс – «Как преодолевать тревогу» 7 класс – «Способы решения конфликтов с родителями» 8 класс – «Стресс в жизни человека» 8 – 9 класс – «Способы борьбы со стрессом» 9 класс _ «Жизнь прекрасна» 10 – 11 класс – «Способы саморегуляции эмоционального состояния» 8 класс – «Как сказать НЕТ» 9 – 11 класс – «Не сломай свою судьбу» 1 - 11 класс – «Воплощение добра и зла в жизни людей», «Толлерантность»		В течение года	Классный руководитель, психолог
	Психолого-педагогическая работа		В течение года	Психолог
	II. Работа с педагогами Семинар «Крик души! Говорим обо всем!»			Руководитель методического объединения, психолог
	Март	Психолог
	Педагогические советы «Распространение суицидального поведения среди детского населения. Причины возникновения и пути профилактики»		Ноябрь	Администрация школы, психолог
	Вебинары		В течение года	Заместитель директора по НМР
	III. Работа с родителями Родительские собрания «Надежная опора»		Октябрь	Заместитель директора по ВР, социальный педагог
	Круглые столы «Жить? Жить!»		Один раз в четверть	Классный руководитель, психолог, педагог-организатор
	Классные часы		В течение года	Классный руководитель, психолог
	Акции «Улыбнись жизни»		В течение года	Заместитель директора по ВР, психолог, социальный педагог, учитель физической культуры, педагог-организатор

8. Показатели реализации проекта:

¾ Описание программы;

¾ Описание занятий по программе;

¾ Описание мониторинге эффективности программы;

¾ Публикации с описанием программы.

¾ Проведение открытых мероприятий и т.д.

9. Ожидаемые воспитательные результаты и эффекты:

Набор у учеников, педагогов и родителей знаний и умений по данной проблеме.

Эффект – сформировать навык позитивного отношения к жизни; развитие личности.

Дата добавления: 2015-11-04