Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Жюри конкурса. В состав жюри входят ученые, педагоги, победители прошлых лет.

Читайте также:
  1. I областного открытого хореографического фестиваля-конкурса
  2. I. Основные цели фестиваля и конкурса
  3. II. Порядок проведения Конкурса
  4. II. Состав жюри международного конкурса
  5. II. Состав жюри международного конкурса
  6. II. Требования к оформлению Заявок для участия в Конкурсе и требования, предъявляемые к участникам Конкурса
  7. II. Участники конкурса

В состав жюри входят ученые, педагоги, победители прошлых лет.

По итогам конкурсных мероприятий жюри определяет победителей.

Команды-победительницы могут участвовать в конкурсе повторно только через три года, команды-участницы – через два года.

Порядок и сроки проведения конкурса

Конкурс состоит из двух этапов и проводится с 10 ноября по 12 декабря 2014 года.

Первый этап – заочный.

Время проведения: 10 ноября – 26 ноября 2014 года – окружной этап конкурса.

До 26 ноября 2014 года в оргкомитет представляется пакет документов:

- заявка на участие в конкурсе (Приложение 1);

- видеопрезентация «Мы в школе» (Приложение 2):

- портфолио команды (Приложение 3).

Материалы конкурса не рецензируются и не возвращаются, предоставляются вместе с электронной копией на диске. Оргкомитет оставляет за собой право использования материалов участников для публикаций.

Документы предоставляются по адресу:

Электронный вариант – svao@komanda-center.ru

Бумажный вариант – предоставляется в день установочного совещания по конкурсу 1 декабря 2014г. в 101 кабинет Городского методического центра (м. Таганская, ул. Воронцовская, 6а)

Второй этап - финал.

Время проведения: 8 – 12 декабря 2014 года

Проводится на базе ГБОУ Детского оздоровительно-образовательного центра «Команда» (Московская обл., Истринский район, пос. Гидроузла им. Куйбышева, стр.36).

Деятельность вожатого и команды оценивается в течение каждого дня финала. Итоги подводятся по результатам всех этапов в последний день третьего этапа конкурса. Содержание заключительного конкурсного испытания доводится до сведения финалистов на установочном совещании.

Установочное совещание по конкурсу проводится в 16.00 1 декабря 2014 года в 101 кабинет Городского методического центра (м. Таганская, ул. Воронцовская, 6а)

Результаты конкурса и награждение победителей.

Участники, занявшие первое, второе и третье места награждаются дипломами I, II, III степени соответственно и призами.

Остальные участники конкурса награждаются свидетельствами об участии в конкурсе.

Команда-победитель получает грамоту Департамента образования города Москвы на Городском форуме старших вожатых в мае 2015 года.


Приложение 1

 

В Оргкомитет окружного конкурса

«Вожатый и его команда-2014»

 

 

Заявка

Просим включить в число участников конкурса педагога ___(должность и ФИО)___________ и команду ___(название)____,

 

Наименование образовательной организации  
Почтовый адрес с указанием проезда:  
Дата рождения педагога  
Стаж работы в должности вожатого  
Участие в городских, окружных конкурсах «Вожатый и его команда», если да, в каком году  
Контактный телефон, электронный адрес  

 

 

Дата


 

Приложение 2

Требования к видеопрезентации «Мы в школе»

Технические:

1. Не превышает 10 минут.

2. Не содержит нарушений российского законодательства.

3. Размещается на YouTube.

4. Предоставляется ссылка и диск.

Содержательные:

1. Максимально полно презентует деятельность ученического самоуправления в школе и ее результат.

2. Содержит высказывания о деятельности команды учащихся, педагогов, родителей и администрации.

3. Демонстрирует условия работы команды ученического самоуправления.


 

Приложение 3

Требования к портфолио участника конкурса «Вожатый и его команда»

Технические:

1. Портфолио оформляется в папку.

2. Предоставляется в электронном и бумажном виде.

Содержательные:

1. Эссе педагога, курирующего ученическое самоуправление, «Моя работа изменила жизнь…»

2. Мотиватор на тему: «Возможности ученического самоуправления» (на листе формата А4, с обязательным использованием авторской фотографии (сделанной участниками) и авторского текста)

3. Разработка авторского мероприятия по сопровождению деятельности ученического самоуправления (семинар, тренинг, мастер-класс для ученического актива)

4. Фотографии каждого участника команды (включая педагога) с описанием его роли в команде

5. Копии грамот, отражающих достижения в области ученического самоуправления, команды и ее участников

 

 


Дата добавления: 2015-11-03; просмотров: 33 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Организация конкурса| КУРАТОР – СТУДЕНТ – ТЕМА

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)