Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Словарные слова 5 страница

Креативної освіти | СТРУКТУРА НАВЧАЛЬНОГО РОКУ | Графік проведення перевірних робіт | Уроки позакласного читання | Практичні роботи | СЛОВНИКОВІ СЛОВА | СЛОВАРНЫЕ СЛОВА 1 страница | СЛОВАРНЫЕ СЛОВА 2 страница | СЛОВАРНЫЕ СЛОВА 3 страница |


Читайте также:
  1. 1 страница
  2. 1 страница
  3. 1 страница
  4. 1 страница
  5. 1 страница
  6. 1 страница
  7. 1 страница
№ з/п Дата Тема уроку   Практична робота Техніка виконання матеріали
Людина і техніка (6 год)
    Світ професій „людина – техніка”. Профінфрмація про кваліфікаційнй якості працівників технічної галузі. Екскурсія на промислові підприємства, які розташовані поруч  
    Моделювання техніки з різних матеріалів. Машинобудування:сучасні технічні конструкції і їх ретроаналоги. Конструювання повітряних, водних, наземних, залізничних моделей Конструювання. Папір, картон, клей.  
    Моделювання техніки з різних матеріалів. Машинобудування:сучасні технічні конструкції і їх ретроаналоги. Конструювання повітряних, водних, наземних, залізничних моделей Конструювання. Папір, картон, клей.  
    Робота з технічними конструкторами і наборами деталей. Монтаж моделей будівельних і сільськогосподарських машин Моделювання. Технічний конструктор.
    Робота з технічними конструкторами і наборами деталей. Конструювання, винахідництво з опорою на конструктори і набори деталей Моделювання. Технічний конструктор.
    День художньої творчості за темою «Дизайнер і техніка». Конструювання та захист власних винахідницьких проектів «Місто ідей» Моделювання. Конструювання. Технічний конструктор.
Людина і художнє довкілля (5 год)
    Світ професій „людина – художні образи”. Профінфрмація про кваліфікаційнй якості працівників мистецької сфери. Колективна робота: «І природний, і ажурний наш проект архітектурний» Різноманітні техніки за вибором учнів.
    Художні техніки декоративно-ужиткового мистецтва. Види декоративно-ужиткового мистецтва Вишивання в різних техніках: хрестиком, низинкою, гладдю або іншими Вишивка. Канва, нитки, голки, ножиці
    Художні техніки декоративно-ужиткового мистецтва. Ритм як засіб композиційної виразності у творах декоративно-ужиткового мистецтва. Техніка виконання вузликового ланцюжка Макраме. Нитки, голки, ножиці
    Художні техніки декоративно-ужиткового мистецтва. Ритм як засіб композиційної виразності у творах декоративно-ужиткового мистецтва. Складання герданів з бісеру Бісероплетіння. Бісер, ліска, ножиці,
           

- 63-

№ з/п Дата Тема уроку   Практична робота Техніка виконання матеріали
    Елементи фітотерапії і фітодизайну. Краса і корисність «цілющого зілля» народної медицини. Колективне виготовлення декоративного панно способами аплікації і флоромозаїки. Аплікація. Флоромозаїка.
    Підсумкове заняття за тематикою розділу: „Людина і художні образи”. Підсумок за рік. Виставка учнівських робіт  

ПЛАНУВАННЯ УРОКІВ ЛОГІКИ

  Зміст заняття
    Судження
1.   Повторення вивченого за 3 клас Просте судження та його структура. Просте судження та його види
2.   Судження зі словами необхідно і достатньо. Узагальнення й систематизація вивченого. Завдання на повторення
3.   Складне судження зі словами якщо…, то
4.   Завдання на повторення
Планування дій
5.   . Планування дій. Алгоритм
6.   Задачі на планування найгіршого варіанта (про предмети, які не мають пару).
    Задачі на планування найгіршого варіанта (про предмети, які мають пару).
8.   Узагальнення та систематизація вивченого. Завдання на повторення
9.   Операція. Обернені операції
10.   Задачі, які розв’язуються з кінця (за графічною схемою).
11.   Задачі, які розв’язуються з кінця (за таблицею).
12.   Розв’язування логічних задач. Завдання на повторення.
Умовивід
13.   Умовивід. Перетворення
14.   Умовивід. Обернення
15.   Узагальнення та систематизація вивченого. Завдання на повторення
16.   Узагальнення та систематизація вивченого за рік. Завдання для повторення
17.   Узагальнення та систематизація вивченого за рік. Завдання для повторення

 

- 64-

 

ПЛАНУВАННЯ УРОКІВ ХРИСТИЯНСЬКОЇ ЕТИКИ

 

№ з/п Дата Тема уроку
    Вступ. Уроки біблійної мудрості на основі християнської етики
    Живемо у доброті і правді. Вчимося прощати. Виявляємо милосердя
    Ділимося радістю з ближніми. Творимо добро. Вчимося щедрості
    Співчуваємо ближньому. Урок узагальнення
Розділ 2. Уроки справедливості
    Навчаємося бути справедливими, чесними.
    Навчаємося бути надійними та пунктуальними
    Навчаємося бути правдомовними. Урок узагальнення
Розділ 3. Навчаємося виправляти життєві помилки
    Вчимося виправляти помилки, жаліти ближніх Радіємо успіхам ближніх
    Вчимося бути стриманими і скромними, миролюбними.
    Вчимося бути правдивими, терпеливими і лагідними
    Дбаємо про чесне ім’я. Урок узагальнення
Розділ 4. Уроки працелюбності
    Працюємо сумлінно. Ділимося плодами своєї праці
    Вчимося розкривати свої таланти. Урок узагальнення
Розділ 5. Уроки Божої мудрості
    Вчимося мудрості, ввічливості. Прагнемо бути мудрими
    Вчимося бути обачними. Вчимося приймати корисні поради
    Будемо наполегливими у пізнанні істини
    Урок узагальнення Вкладай Божу мудрість у свої слова і вчинки

 


Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 137 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
СЛОВАРНЫЕ СЛОВА 4 страница| Навчання грамоти

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)