Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Глава 2. Организация и методы исследования

Научная новизна, теоретическая и практическая значимость. | Глава 1. Обзор литературы | Основная гимнастика в системе физического воспитания детей дошкольного возраста | Виды гимнастики и их характеристика | Методика проведения упражнений по гимнастике в детском саду | Особенности развития детей 3-4 лет | Особенности развития детей 4-5 лет | Особенности развития детей 5-6 лет |


Читайте также:
  1. GG Часть III. Семь этапов исследования с помощью интервью
  2. I. Предмет исследования
  3. II. МЕТОДЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
  4. II. МЕТОДЫ, ПОДХОДЫ И ПРОЦЕДУРЫ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ
  5. III. ОРГАНИЗАЦИЯ И РУКОВОДСТВО ФЕСТИВАЛЕМ.
  6. IV. Методы диагностики проблем.
  7. V. В закоулках хазарской истории: современные исследования

В детских садах п. Дровяная Читинской области "Уголек" и "Рассвет" с сентября 2003 по май 2004 годов проводился эксперимент. Эксперимент состоял в том, что в детском саду "Уголек" в подготовительной группе велись занятия по гимнастике, а в детском саду "Рассвет" преподавалась просто физическая культура. Возраст детей 7 лет.

Исследования проводились по следующим качествам:

Физические способности Контрольные упражнения (тест)
Скоростные Бег, 30 м
Координационные Челночный бег 3x10 м, с
Скоростно-силовые Прыжки в длину с места, см
Гибкость Наклон вперед из положения сидя, см

Данные качества были выбраны потому, что основная программа в области физической культуры и спорта базируется на этих стандартных тестах, которые просты в выполнении и информативны. Граничные значения по тесту Стьюдента для р при 0,05 зависит от количества участников, то есть р=2,08.

Этапы исследования:

1 этап: Работа по теме началась в апреле 2004 года с просмотра и анализа литературных источников по теме работы.

2 этап: В связи с тем, что был поставлен эксперимент, то было сделано тестирование в сентябре 2003 года детей старших групп детских садов.

В сентябре 2003 года были получены следующие результаты:

Физические способности Средняя величина Стандартное отклонение Стандартная ошибка р
Экспериментальная Контрольная Экспериментальная Контрольная Экспериментальная Контрольная  
Координационные 10,5 10,5 0,36 0,36 0,10 0,10 2,01<р
Скоростно- 105,8 105,8 3,3 3,3 0,95 0,95 2,06<р
силовые              
Гибкость 5,5 5,5 1,6 1,6 0,4 0,4 1,2<р
Скоростные 6,25 6,25 0,65 0,65 0,18 0,18 0,63<р

По данным этой таблицы видно, что физические качества детей обоих детских садов одинаковые, то есть, приступая к эксперименту мы брали детей, у которых физическая подготовленность была одинакова. После чего начались занятия по гимнастике с экспериментальной группой.

3 этап: Когда эксперимент был завершен, то было проведено повторное тестирование по окончанию эксперимента в контрольной и экспериментальной группах.

По окончанию эксперимента в мае 2004 года получены следующие результаты:

Физические способности Средняя величина Стандартное отклонение Стандартная ошибка р
Экспериментальная Контрольная Экспериментальная Контрольная Экспериментальная Контрольная  
Координационные 11,2 10,7 0,56 0,36 0,07 0,16 3,6>р
Скоростно- 108,5 125,1 3,8 3,4 1,09 0,98 11,8>р
силовые              
Гибкость 8,3 5,6   1,7 0,5 0,4 4,5>р
Скоростные 6,34 6,25 0,68 0,66 0, 19 0,18 2,48>р

По окончанию эксперимента видно, что физические показатели детей, занимающихся гимнастикой в детском саду "Уголек" выше, чем у детей, детского сада "Рассвет", где велись просто физкультурные занятия, то есть показатели физических качеств у детей в экспериментальной группе выше, чем в контрольной.


Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 48 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Основные методы исследования в области физической культуры и спорта| Глава 3. Результаты исследования и их обсуждение

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)