Читайте также:
|
1. Совесть следит за соблюдением условий,
необходимых для сохранения отношений........................... 37
а) Совесть и связь.............................................................. 37
б) Совесть и баланс.......................................................... 39
в) Совесть и порядок.......................................................... 40
2. Взаимодействие потребностей в связи, балансе и порядке... 41
3. У каждой системы своя совесть........................................ 42
4. Совесть как обосабливающий фактор.
Преодоление обособления.............................................. 44
5. Границы свободы............................................................... 46
III. Отношения между родителями и детьми............ 49
1. Родители дают детям жизнь........................................... 49
2. Чтить дары и дающих........................................................ 50
3. Семейная иерархия............................................................ 50
4. Нарушения порядка между родителями и детьми......... 51
5.
а) Инверсия порядка «давать» и «брать».......................... 51
б) Отвержение одного из родителей................................. 52
в) Когда ребенок становится доверенным лицом............. 56
5. Принятие отца и матери...................................................... 58
6. Заслуги и потери родителей................................................ 61
7. О некоторых этапах совместного пути................................ 62
а) (Не) стать такими, как родители..................................... 62
б) Ты вправе стать таким, как твой отец/твоя мать............. 63
в) Правила хорошего воспитания....................................... 64
г) Отделение от родителей и свое собственное............... 65
д) Поиск самореализации и просветления...................... 66
е) Забота о пожилых родителях.......................................... 66
8. Особые темы и области в отношениях
между родителями и детьми................................................... 67
а) Замалчивание подлинного происхождения ребенка..... 67
б) Внебрачный ребенок, который не знал своих братьев... 68
в) С кем остаются дети после развода?............................. 69
г) Почетное или опасное усыновление (удочерение)...... 70
д) Помощь детям, пережившим сексуальное насилие..... 86
9. Родители и дети как роковое общество.............................. 96
IV. О том, как складываются и не складываются отношения в паре........................................................ 98
1. Как мы становимся мужчинами и женщинами.................... 98
а) Анима и анимус............................................................. 103
б) Никаких «маленьких отличий»...................................... 104
2. Фундамент партнерства мужчины и женщины.................. 104
а) Отказ от другого пола в себе........................................ 105
б) Равенство как предпосылка прочных отношений........ 106
в) Жена следует за мужем, а мужчина
должен служить женскому............................................. 108
г) Соотношение любви и порядка.................................... 108
д) В каких случаях партнерство построено на песке?...... 109
е) Влюбленность слепа, любовь зряча.............................. ПО
ж) Когда сталкиваются две семейные традиции.............. 111
3. Привязанность к партнеру................................................... 113
а) Значение исполнения любви
со всем плотским и инстинктивным............................ 113
б) Испытывать и удовлетворять желание......................... 118
в) Утрата мужественности и женственности
в длительном партнерстве.......................................... 119
г) Обновление мужского и женского................................ 122
д) С каждым следующим партнерством связь ослабевает.
Но счастье не становится меньше................................ 123
е) Отношения в треугольнике........................................... 127
ж) Ревность......................................................................... 128
з) Границы свободы........................................................... 128
4. Ориентированность партнерских отношений на детей.... 129
а) Любовь к ребенку через любовь к партнеру................. 130
б) Отказ от детей................................................................ 131
в) Искусственное оплодотворение..................................... 132
г) Значение абортов и их последствия............................ 133
5. Расставания........................................................................ 141
а) Когда двое не могут разойтись........................................ 141
б) Легкомысленные разрывы и их последствия.............. 142
Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 105 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| I. Условия, необходимые для хороших отношений...... 16 | | | V. Системные переплетения и их разрешение..... из |