Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Задание для определения уровня усвоения изучаемой темы

Если для этого нет времени, то рекомендуется держать оттиск под струей теплой воды 2 минуты. | Методика получения двухлойного оттиска | НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ | ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ УСВОЕНИЯ ИЗУЧАЕМОЙ ТЕМЫ | Дублирование гипсовых моделей челюстей | В современном литейном производстве используют гипсовые формовочные материалы, а также фосфатные и силикатные. | ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ УСВОЕНИЯ ИЗУЧАЕМОЙ ТЕМЫ | Материалы для моделирования. | ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ УСВОЕНИЯ ИЗУЧАЕМОЙ ТЕМЫ | ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ (краткие методические указания к работе на практическом занятии) |


Читайте также:
  1. A. ЗАДАНИЕ на 2 занятие
  2. A. ЗАДАНИЕ на 3 занятие
  3. A. ЗАДАНИЕ на 4 занятие
  4. A. ЗАДАНИЕ на 4 занятие
  5. II. Задание на выпускную квалификационную работу.
  6. VIII. Задание по краеведению
  7. VIII. Задание по краеведению

1. Окклюдаторы это

1. Аппараты, воспроизводящие открывание и закрывание, смещение вперед и назад, влево и вправо

2. Аппараты, воспроизводящие только смыкание и размыкание челюстей*

3. Аппараты, воспроизводящие смещение вперед и назад

4. Аппараты, воспроизводящие смещение челюсти вперед

5. Аппараты, воспроизводящие смещение челюсти вправо

2. Артикуляторы это

1. Аппараты, воспроизводящие открывание и закрывание, смещение вперед и назад, влево и вправо*

2. Аппараты, воспроизводящие только смыкание и размыкание челюстей

3. Аппараты, воспроизводящие смещение вперед и назад

4. Аппараты, воспроизводящие смещение челюсти вперед

5. Аппараты, воспроизводящие смещение челюсти вправо

3. Центральная окклюзия это

1. Смыкание зубов на протяжении определенного периода времени

2. Смыкание зубов с наибольшим количеством контактирующих точек*

3. Положение нижней челюсти относительно верхней

4. Тип пространственного соотношения зубных рядов

5. Положение суставных головок ВНЧС на верхушке суставного бугорка

4. Зубной признак центральной окклюзии

1. Зубы разомкнуты на 2-3 мм

2. Зубы смыкаются с наибольшим количеством контактирующих точек*

3. Нижняя челюсть выдвинута вперед

4. Нижняя челюсть смещена вправо

5. Нижняя челюсть смещена назад

5 Мышечный признак центральной окклюзии

1. Мышцы, поднимающие и опускающие нижнюю челюсть находятся в равновесии

2. Мышцы, поднимающие и опускающие нижнюю челюсть равномерно напряжены с двух сторон*

3. Мышцы, выдвигающие нижнюю челюсть вперед напряжены

4. Мышцы, выдвигающие нижнюю челюсть вперед находятся в равновесии

5. Правильных ответов нет

6.Основные виды окклюзии:

1. центральная

2. передняя

3. задняя

4. центральная, передняя, боковая, задняя*

5. боковая(правая и левая)

7. Какой характеристике отвечает угол саггитального суставного пути:

1) Этот угол образован путём пересечения линии, лежащей на продолжении саггитального резцового пути с окклюзионной плоскостью

2) Этот угол образован путём пересечения линии, лежащей на продолжении саггитального суставного пути с окклюзионной плоскостью*

3) Головка нижней челюсти на стороне сократившейся мыщцы движется вниз, вперёд и незначительно назад. При этом она совершает путь под. углом к саггитальной линии суставного пути

4)Это угол, образованный на месте пересечения резцов во время движения нижней челюсти враво или влево

8. Какой характеристике отвечает угол саггитального резцового пути:

1) Этот угол образован путём пересечения линии, лежащей на продолжении саггитального резцового пути с окклюзионной плоскостью*

2) Этот угол образован путём пересечения линии, лежащей на продолжении саггитального суставного пути с окклюзионной плоскостью

3) Головка нижней челюсти на стороне сократившейся мыщцы движется вниз, вперёд и незначительно назад. При этом она совершает путь под. углом к саггитальной линии суставного пути

4)Это угол, образованный на месте пересечения резцов во время движения нижней челюсти враво или влево

 

9. Какой характеристике отвечает угол трансверзального суставного пути:

1) Этот угол образован путём пересечения линии, лежащей на продолжении саггитального резцового пути с окклюзионной плоскостью

2) Этот угол образован путём пересечения линии, лежащей на продолжении саггитального суставного пути с окклюзионной плоскостью

3) Головка нижней челюсти на стороне сократившейся мыщцы движется вниз, вперёд и незначительно назад. При этом она совершает путь под. углом к саггитальной линии суставного пути*

4)Это угол, образованный на месте пересечения резцов во время движения нижней челюсти враво или влево

 

10. Какой характеристике отвечает угол трансверзального резцового пути:

1) Этот угол получаемый при пересечении кривых, образуемых боковым перемещением центральных резцов*

2) Этот угол образован путем пересечения линии, лежащей на продолжении сагитального резцового пути с окклюзионной плоскостью

3)Этот угол образован пересечением траектории сагитального суставного пути с окклюзионной плоскостью

4) Головка нижней челюсти на стороне сократившейся мыщцы движется вниз, вперёд и незначительно назад. При этом она совершает путь под. углом к саггитальной линии суставного пути

 


Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 47 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ И САМОКОРРЕКЦИИ| ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ (краткие методические указания к работе на практическом занятии)

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)