Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Васильева Карина, 5В класс

Читайте также:
  1. A. Классический раухбир - Classic Rauchbier
  2. C. Классический американский пильзнер - Classic American Pilsner
  3. II Классификация ВПС
  4. II. Конкурсная комиссия Премии им.К.Васильева
  5. III. Классификация проблем абонентов ТД.
  6. III. Порядок присуждения Премии им.К.Васильева
  7. Ouml;д класс помалігӧн велӧдчысьлӧн позяна да вермана мында тӧдӧмлун да кужӧмлун

В кино – с классом!

Уже не первый год в нашей школе совместно с ДК «Победа» работает киноклуб «ЗЕРКАЛО». Ребята раз в четверть ходят в кино с классом. После просмотра фильма проходит обсуждение, дискуссия, ведет которую киновед И.С. Ликинская. Каждый может высказать свое мнение о фильме. В этом номере мы печатаем отзыв об одном фильме…

 

Мы смотрели с классом фильм «Два брата». Это было захватывающе. В фильме рассказывается о двух братьях-тигрятах, разлученных людьми. Один тигрёнок был продан в цирк, а другой был найден мальчиком и стал его домашним животным. Через несколько лет братья встретились. Они узнали друг друга, и, вместо того чтобы драться до смерти, они начали играть, а затем и вовсе сбежали от людей. Братья возвратились назад в джунгли, к храму, где когда-то родились и выросли. Конец фильма очень трогательный. Мне эта сцена понравилась больше всего. Из героев мне больше всего не понравился вождь племени: он был жадным, гадким и был готов на все ради денег. А больше всех мне понравился охотник. Он не выстрелил в тигров, а пожалел их. Хорошо, что у фильма счастливый конец! Я очень переживал за тигрят. Советую всем посмотреть этот фильм! Малыханов Артём, 5В  

 

Сегодня мы публикуем ещё одно мнение о нашей школе выпускника Сайфуллина Дениса. В прошлом году он окончил 11 классов. Интересно, смог ли он осуществить свои планы?


Вопрос: Какой вуз и специальность Вы выбрали и почему?

Сайфуллин Денис: Я поступил в Южно-Уральский государственный университет (ЮУрГУ) на факультет «Фундаментальная и прикладная лингвистика». Я считаю, что в наше время очень важны знание языков и умение использовать информационные компьютерные технологии, поэтому я и выбрал эту специальность.

Вопрос: Что бы Вы посоветовали тем, кто только собирается поступать в вузы?

Сайфуллин Денис: Ребятам, которые уже выбрали для себя вуз, могу посоветовать работать и постоянно совершенствовать свои знания в нужных предметах, ведь именно от вашего желания и упорства во многом и зависит результат экзамена.

Вопрос: По каким предметам лучше всего готовят в нашей школе?

Сайфуллин Денис: Я считаю, что при подготовке к ЕГЭ в нашей школе учащихся явно перегружают общественной работой (школьные мероприятия). Также, на мой взгляд, в четвертой четверти или хотя бы в мае стоило бы уменьшить количество часов по предметам, к сдаче экзаменов по которым дети не готовятся, а вместо них давать им дополнительные

часы для подготовки к ЕГЭ. В целом, я доволен подготовкой к ЕГЭ в школе.

Вопрос: Если бы директором школы были Вы, что бы вы изменили в ней?

Сайфуллин Денис: Если бы я был директором школы, то я бы ввел систему двух учебников. По одним учебникам дети занимаются на уроке (все книги находятся в шкафу у учителя), а по другим выполняют домашнее задание дома. Таким образом, портфели детей будут наполнены только дневником и тетрадями. Также я ввел бы десятибалльную систему оценивания знаний, поскольку, на мой взгляд, пяти баллов явно не достаточно. Так, например, отметка «2» может означать и плохо выполненную работу, и невыполненную совсем. Я думаю, что это несправедливо.

Вопрос: Какие впечатления остались о школе?

Сайфуллин Денис: Мне нравилось обучение в школе №4. Особенно мне понравились различные мероприятия, в которых мне и моим одноклассникам довелось поучаствовать. Я с удовольствием работал в различных конференциях НОУ, писал научные работы. Я познакомился с интересными людьми, с которыми, надеюсь, будем продолжать общаться. Я с благодарностью вспоминаю творческие встречи в библиотеке «Исток», где я и моя сестра выступали со своими литературными сочинениями. Огромное спасибо всем учителям школы №4, сотрудникам библиотеки № 5 «Исток» и моему наставнику и другу Залога В.Н.


Трезвость – выбор молодых! Трезвость – выбор сильных!

Не так давно в старших классах начали проходить «Уроки трезвости». Этот проект осуществляет городская организация «Трезвая молодёжь Златоуста». Молодые люди, в основном студенты, проводят в школах города классные часы, посвященные наболевшей проблеме нашего общества. Ведь именно алкоголь стоит у истоков проблем здоровья и увеличения смертности в России. В нашей школе этот предмет ведет студент 5-го курса ЮУрГУ Писарев Дмитрий Андреевич. Мы спросили у Дмитрия Андреевича, почему он принимает участие в этом проекте?

Дмитрий Андреевич: «Я не могу остаться равнодушным, когда моя страна гибнет. В этом и заключается истинный патриотизм – способствовать процветанию своей страны, бороться за наше будущее и будущее наших детей. Сегодня в России по причинам, связанным с алкоголем и табаком, умирает более миллиона человек в год. Поэтому мы должны объединиться и сами вытащить своих сверстников из алкогольной пропасти. Ведь только трезвый человек может творчески мыслить и развиваться. Нашу страну пытаются уничтожить, и если мы считаем себя патриотами, то первый шаг, который должен сделать каждый из нас – это стать ТРЕЗВЫМ!»

Налётова Настя, 10Б

Редактор: Литвиненко Н.В. Над выпуском работали: Литвинова Лиза, 11А Налетова Настя, 10А   Рожкова Даша, 5А Крапива Юля, 5А Хилажева Катя, 7А Бурмасова Кристина, 5В Ивановская Аня, 5В Сайфуллин Денис  
Васильева Карина, 5В Малыханов Артём, 5В

 


Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 76 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Какое первое впечатление было у вас о нашей школе, об учащихся?| PHONETIC EXERCISES

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)