Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Довідкові електронні ресурси

Нарівні Міністерства освіти і науки України | Загальні положення | Стипендіальне забезпечення студентів | ПРОГРАМА ДІЙ щодо реалізації положень Болонської декларації в системі вищої освіти і науки України | ЗАХОДИ щодо реалізації положень Болонської декларації в системі вищої освіти і науки України на 2004-2005 роки | Загальні положення | Нормативи матеріально-технічного забезпечення | Нормативи інформаційного забезпечення | Вимоги до кадрового забезпечення | Нормативи та вимоги |


Читайте также:
  1. ДОВІДКОВІ ДАНІ ДЛЯ ПРОЕКТУВАННЯ
  2. Інформаційні ресурси
  3. Природні ресурси є компонентами навколишнього середовища, серед якого виділяють
  4. Природні умови і ресурси
  5. Ресурси вітрової енергії
  6. Ресурси для розвитку володіння іноземною мовою

1. www.accreditation-decouncil.

2. www.bologna-berlin2003.de/pdf/bologna_declaration.pdf.

3. www.bologna-berlin2003.de/pdf/prager_kommunique.pdf.

4. www enga.net.

5. www.europa.eu.int/comm/education/recognition.

6. www.europa.eu.int/comm/education/sndex_en.html.

7. www.europa.eu.int/comm/socrates/ects.html#cl. 29.www.his.de/doku/abereich/ausland/proj/Eurostudent.

8. www.jointquality.org.

9. www.ingaahe.nl.

10. www.tspu.edu.ua/ресурси/кредитно-модульна система. Веб- сторінка Тернопільського національного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка.

ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА

Корисні посилання

Офіційний сайт Президента України

http://www.president. gov.ua/topics/prior_eurochoice/

Офіційний сайт Уряду України http://www.kmu. gov.ua/

Офіційний сайт Міністерства освіти і науки України http://www.mon.gov.ua

Офіційний сайт Міністерства юстиції України http://www.minjust.gov.ua

Інформаційний центр Міністерства юстиції України

http://www.informjust.kiev.ua/

Сервер Верховної Ради України http://alpha.rada.kiev.ua.

Центр європейського та порівняльного права www.comparativelaw.kiev.ua

Ліга http://www.liga.kiev.ua

Правничі студи в Україні: Київ та окремі регіони

http://www.eulegtraining.org.ua

Українсько-європейський консультативний центр з питань законодавства

http://www.ueplac.kiev.ua

Інформаційно-документаційний фонд Ради Європи в Україні

www.coe.kiev.ua

Офіційний сайт Делегації Європейської Комісії в Україні, Молдові та Бєларусі

www.delukr.cec.eu.int

ВЕБ-ПОРТАЛ EUROPA (ЄВРОПА): включає доступ до всіх установ та агенцій

http://europa.eu.int/index_en.htm

Бюлетень Європейського Союзу

http://europa.eu.int/abc/doc/offybuiyen/welcome.htm

Європа в Інтернеті: Веб-путівник (Europe on the Internet: Веб-пугівник)

.http://www.knoweurope.net/demo/html/webdir.htm

Інтсрнет-І лосарій термінів ЄС

http://www.euabc.com

База даних Ради Європи

http://conventions.coe.int

Організація Об'єднаних Націй

www.un.org

Рада Безпеки ООН

www.un.org/russian/basic/mainorg/scouncil.htm

Міжнародний Суд

www.un.org/russian/basic/mainorg/icj.htm

Рада Європи

www.coe.fr http://www.delukr.cec.eu.int/site.php/page262.html].

 

1. Academic Cooperation Association (АСА): Internationalisation in the sector of new higher education institutions in Europe. Country essays pre­sented at a workshop in Bonn, May 1999.

2. Barblan A. The Sorbonne Declaration - Follow-Up and Implications: A Personal View. - Geneva: AEU/CRE, 1999. {Сорбонська декларація -реалізація і значення: особистий погляд.}

3. Brochures ECTS 2004-2005 /
http: //www2.unil.ch/ri/in/ects_dossiermfo. html.

4. Brochures ECTS 2004-2005
/http://www2.uml.ch/ri/in/ects_dossierinfo.html.

5. CEPES: Studies on Higher Education: The Doctorate in the European Region compiled by Dr. Oleg Kouptsov, 1994.

6. Council of Europe: Evaluation of higher education diplomas in Europe. Information report prepared by the NEED Working Party set up under the auspices of the ENIC Network, 1995.

7. CREDIT TRANSFER AND ACCUMULATION: THE CHALLENGE FOR INSTITUTIONS AND STUDENTS /http://www.ects-conference.ethz.ch/ index.asp.

8. DAS ECTS-BENUTZERHANDBUCH / http://www.cis.tugraz.at/awa/ ects.html.

9. Deutsches Studentenwerk: Current developments in the educational as­sistance systems in Western Europe in connection with the family burden equalisation systems, Bonn 1999.

10. E.C.T.S. European Credit Transfer System /http://www.ects.u-3mrs.fr/.

11. ECTS - European Credit Transfer System /http://www.rechtsdienst.unibe.ch/ ects.htm.

12. ECTS 2002 Preview/http://www.ferrago.com/story/469.

13. ECTS 2003-2004 / http://www.uniovi.es/RI/ECTSAVelcome.html.

14. ECTS Course catalogues in English / http://www2.unil.cn/ri/in/ ects_dossierinfo.html.

15. ECTS Det europOiske system til meritoverfbrsel for videregEende uddannelser. ECTS stEr for European Credit Transfer System, /http:// www.ciriusonline.dk/visaktivitet.asp.id=2303.

16. European Calcified Tissue Society /http://www.ectsoc.org/.

17. European Commission. Key data in the education in the European Union, 1997.

18. European Commission: A guide to higher education systems and qualifi­cation in the EU and ЕЕ A countries, 1998.

19. European Commission: Strategies and policies on research training in Europe, DGXII-G-6 November 1998.

20. European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS) /http:// www.hrk.de/138.htm.

21. European Credit Transfer System / http://europa.eu.int/comm/education/ programmes/socrates/ects_en.html.

22. European Credit Transfer System / http://www.uni-osnabrueck.de/ ects_neu/.

23. Evalueringscenteret: Evaluation of European higher education - A status report, prepared for the European Commision DG XXII by the Centre for Qual­ity Assurance.and Evaluation of Higher Education, Denmark in cooperation with Comiffi National drEvaluation, France, September 1998.

24. FEED-BACKS OF ESTUARTNE CIRCULATION AND TRANSPORT OF SEDIMENTS ON PHYTOBENTHOS /http://f-ects.irni.uni-hamburg.de/.

25. From Bologna to Prague - Reform of Study Programmes and Structures in Germany. - Bonn, HRK, 2000. - 63 pp. {Від Болоньї до Праги - реформа программ навчання і освітніх структур в Німеччині.}

26. Glosario ingles - espacol ref. Proyecto tuning /http://www.relint. deusto.es/ TUNINGProject/glossary.asp.

27. Haug Guy. Trends and Issues in Learning Structures in Higher Education in Europe. - Bonn, HRK, 2000. - 77 p. {Перспективи і проблеми навчальних закладів вищої освіти Європи.}

28. International Association of Universities: Higher Education Policy - The Quarterly Journal of IAU: Vol 9 No 2. 1996: The changing nature of higher education in Western Europe by Ulrich Teichler.

29. Liaison committee of rectors conferences: Organisation of the academic year. A report and policy recommendations to the European Community, May 1993.

30. News of the Recognition Field: Background Information for the ACE Track, 13th Annual Conference of the European Association for International Educa­tion (EAIE) 5 to 8 December, 2001, Tampere, Finland. - Riga: EAIE+Latvian ENIC/NARIC, 2001. - 60 pp. {Новини в галузі визнання: базова інформація для семінарів, які проводить АСЕ в межах 13-ої щорічної конференції Європейської асоціації міжнародної освіти 5-8 грудня 2001 р. в Тампере, Фінляндія.}

31. Norsk institutt for studier av forskning og utdanning: Doktorgrader og forskeropplering: Internationale erfaringer og perspektiver. En sammenlikning av 9 OECD-land, Rapport 2/96.

32. Norwegian Council of Universities: Mastergrader ved norsker universiteter og higskoler- Statusrapport 1998/99.

33. OECD: Redefining Tertiary education, 1997.

34. Panteion University of Social and Political Sciences: Non-offical higher education in the European Union. General report by Nikos Kokosalakis, Ath­ens 1998.

35. Project Report Trends in Learning Structures in Higher Education Final version: 18 August 1999 /http://www.relint.deusto.es/TUNINGProject/ glossary.asp.

36. Quality Assessment and Quality Development in German Universities with Particular Reference to the Assessment of Teaching. - Bonn, HRK, 2000. - 41 pp. {Оцінка розвитку якості в німецьких університетах з особливим поглядом на рівень викладання.}

37. Studying at the University of Aarhus ECTS INFORMATION PACKAGES / http://www.au.dk/en/ects.htm.

38. Systeme europeen de transfer! et d'accumulation de credits (ECTS) / http:/ /europa.eu.int/comm.

39. Tauch С. Accreditation: a Change of Paradigm in German Higher Educa-tion//EAIE Forum. - 2000. - Vol. 2. -No. 1. - P.12-14 {Акредитація: зміна парадигми у німецькій вищій освіті.}

40. The European ECTS Catalogue / education/programmes/socrates/ ects_fr.html.

41. The Quality Assurance Agency for Higher Education: A Consultation Paper on Qualification Frameworks: Postgraduate Qualifications. 1998

42. The Text Consortium: International higher education - Journal of the Text Consortium. Third issue - September 1996: European CATS - An Overview by Fritz Dalichow.

43. Zusammensetzung und Tfltigkeitsbereiche / http://www.ects.ch/.

44. А.П. Ефремов, В.Н. Чистохвалов. Кредиты и учебный процесс: научное издание. - М.: Изд-во РУДН, 2003 / http://win.www.wsu.ru/resources/-

45. Веб-сторінка UNESCO/CEPES (http://www.cepes.ro).

46. Веб-сторінка Європейської Комісії (DG22) (http://europa.eu.int/en/com/ dg22).

47. Веб-сторінка Ради Європи (http://cultire.coe.fr).

48. Величко О.Г. Болонський процес - це конкретні рішення і дії // Теория и практика металлургии. -Днепропетровск, 2004- С. 3-13.

49. Вульфсон Б.Л. Стратегия развития образования на Западе на протяжении XXI столетия. - М: Изд-во УРАО, 1999. - С. 114-115.

50. Долженко О.В. Сорбоннская и Болонская декларации: Информация к размышлению... // Вестник высшей школы: Alma mater. - 2000. - № 6.

51. Келс Г.Р. Процесса самооценки. Руководство по самооценке для высшего образования. -М., 1999. -С. 23-24.

52. Корсак К.В. Світова вища освіта. Порівняння і визнання закордонних кваліфікацій і дипломів. / За. заг. ред. проф. Г.В. Щокіна: Монографія. - К.: МАУП-МКА, 1997. - 208 с.

53. Краткая информация о «Болонском процессе» /http://www.dstu.dp.ua/ student/infa.htm.

54. Лукичев ГА. Интеграция и эффективность - цели реформ в высшем образовании стран Европы // Научный вестник Московского госу­дарственного технического университета гражданской авиации. -2000. -№26.-С.13-18.

55. Матеріали науково-практичного семінару„Кредитно-модульна система підготовки фахівців у контексті Болонської декларації". Львів, 21-23 листопада 2003. -Львів: «Львівська політехніка». -111с.

56. Мотова Г.Н., Наводнов В.Г., Куклин В.Ж., Савельев Б.С. Системы акредитацій за рубежем. - М., 1998.-180 с.

57. Проблемы введения системы зачетных единиц в высшем профессиональном образовании/Под ред. В.Н.Чистохвалова.-М.: Изд-во РУДН, 2003-100 c./http://www.ccep.ru/html/soderzh_mater_k_vserros.tld

58. Реформа высшего образования в Нидерландах // Голландский институт в Санкт-Петербурге: http://www.holinst.spb.ru.

59. Согласованный словарь терминов и определений в области образования государств-участников СНГ.- 2004г.: http://www.cis.unibel.by.

60. Шадріков В., Геворкян Е., Калабін З., Кирінюк А., Наводнов В., Мотова Р., Петропавловській М.. Про процедуру комплексної оцінки вузу // Вища освіта в Росії. - 2001. - № 1.- С. 29-38.

61. Щербик Е.Е., Уразбаева Г.Т. Педагогические аспекты внедрения кредитной системы обучения в магистратуре / http://umo.kazsu.kz/ 13_l_scherbik.asp.

62. Яблонський В. Вища освіта України на рубежі тисячоліть. Проблеми глобалізації та інтернаціоналізації.- Київ, 1998. -227 с.

ЗМІСТ

 


Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 52 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ПЕРЕЛІК СКОРОЧЕНЬ| РОЗДІЛ ІІ "УКРАЇНА". 135

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.014 сек.)