Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Глава 3. Подход — личность как целое.

Синтетическое мышление | ГЛАВА 1. Я И ВОПЛОЩЕНИЕ | Воплощение | Я» как интегратор опыта | Приспособление к трудностям окружающей среды. | Отделение "Я" от тела. | Диапазон опыта | Личность как части. | Исключающие подходы. | Чередующие подходы. |


Читайте также:
  1. C) Вставьте подходящее по смыслу слово или словосочетание
  2. II. МЕТОДЫ, ПОДХОДЫ И ПРОЦЕДУРЫ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ
  3. А теперь перейдем к тому, как же понять, что мужчина нормальный и подходит для длительных отношений?
  4. Алфавитный подход по формуле Хартли (для технических устройств - компьютера)
  5. Более подходящей кандидатуры на роль мстителя за твои письменные принадлежности ты не нашла? А старший брат тебе на что?
  6. Вставьте подходящие по смыслу предлоги.
  7. Вы завели дракона, и он топит дом?- осведомился Скорпиус, подходя и вставая напротив профессора Ухода за магическими существами.

И то, что едино и просто по своей природе, человеческая извращенность разделяет, и когда человек старается получить часть того, что не имеет частей, он не получает ни части его, которая есть ничто, ни целого, которым он завладеть не может. (Боэций, 1963 с72)

Отделение тела от «Я» ($е1г) и усугубление отделения тела и психики есть ни что иное, как адаптация к стрессовым явлениям в жизни, которые мы ощущаем физически. Личность - это целое, но мы ощущаем себя состоящим из частей, В этом деление себя на части "Я"(1) обычно идентифицируется с психическим функционированием {рождением мыслей, образов и т.д.), а те аспекты телесного опыта, которые являются проблематичными и угнетающими, мы ощущаем, как нечто происходящее за пределами нашего "Я". Те неудобства, которые мы испытываем, являются результатом разделения "Я" {зе1Г) на части и потерей способности отождествлять части с целым. Лишь терапия, рассматривающая личность как целое и не отождестатяющая проблему с чем-то, возникающем в какой-либо части, может изменить это. Терапевтический метод должен воссоединить ощущения клиентов в нечто единое, открывая и помогая ему присвоить отвергнутые аспекты его "Я", в частности, телесные аспекты.

Перед терапевтами, интересующимися работой в рамках целостного подхода, возникают две проблемы. Первая - традиционные терапевтические модели, рассматривающие тело и психику как отдельные сущности, причем "Я"(1пе ке!С ог "I") обычно идентифицируется с психическим функционированием. Или психику лечат с помощью вербальной терапии, или тело с помощью физической терапии. И а том, и в другом случае происходит разделение личности на части, и подобные методы не могут излечить разрыв, происходящий при условиях, которые мы надеемся устранить.

Во-вторых, люди попадают к терапевту с различными "дистанциями" между их чувством себя и их телесным процессом, а также с разной степенью приближения к их телесному опыту. Терапевтам необходимо достичь понимания того, что значит подойти к личности как к целому и определить, что нужно вернуть из того, что было разделено на части и отчуждено, и способствовать интеграции частей в целостную, функционирующую личность.

 

 


Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 59 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Телесный процесс и полярности "Я".| Ориентации на личность.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)