Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Советы родителям. Предложите вниманию ребенка следующие пять положений

Советы родителям | Советы родителям | Советы родителям | Советы родителям | Советы родителям | Советы родителям | Советы родителям | Советы родителям | Советы родителям | Советы родителям |


Читайте также:
  1. L Советы тем, кто не запоминает сны
  2. Взаимоотношения супругов с их родителями
  3. Где ты был?- с улыбкой на лице, но угрозой в голосе спросил отец, когда Скорпиус встал рядом с родителями, кивая каким-то волшебникам.
  4. Глава семнадцатая. Советы при лечении антидепрессантами
  5. Если в вашем классе… или «Невредные советы» ко Дню учителя
  6. Как давать советы
  7. Как проводить беседу с родителями детей, которые должны проходить психотерапию. Особенности беседы с врачом, учителем, воспитателем, социальным работником.

 

Предложите вниманию ребенка следующие пять положений, в которых из двух возможных шахов он должен выбрать лучший.

 

1. Правильно 1.♗с7+, но не 1.♗cЗ+ из-за 1… ♗:сЗ.

 

2. Надо шаховать так: 1.♖е4+, но не 1.♖а1+?? ♗:а1.

 

3. Верный ход 1.♘с6+, а вот 1.♘с4+?? теряет коня 1… ♘:с4.

 

4. Правильно 1.♕е6+, но не 1.♕е8+?? ♗:е8.

 

5. Надо играть 1.с4+, а вот 1. а4+? теряет пешку 1… ♔:а4.

 

Следующие семнадцать позиций сложны для ребенка, но если он сможет решить их, то сделает первый шах в «большие» шахматы. Все эти позиции – на тему двойного удара. Белая фигура должна сделать такой шах, чтобы вторым ходом побить неприятельскую фигуру (после того, как черный король уйдет из-под боя).

 

1. Следует играть 1.♖с1+!, и на отход черного короля 2.♖:с8.

 

2. Ладью выигрывает 1.♖b8+, и после ухода черного властелина с линии «b» – 2.♖:b2.

 

3. Правильно 1.♖с5+! и 2.♖:h5.

 

4. И здесь белые начинают с 1.♖с5+! и затем 2.♖:е5.

 

5. К выигрышу слона ведет 1.♗е4+! и вторым ходом ♗:а8.

 

6. Верный ход 1.♗е6+! и потом2.♗:а2.

 

7. Правильно 1.♗аЗ+! и 2.♗:е7.

 

8. Надо играть 1.♗с4+! и 2.♗:е6.

 

9. Далеко не сразу ребенок найдет решение: 1.♕b1+! и 2.♕:b7.

 

10. Сыграть следует так: 1.♕b8+! (но не 1.♕b7+?? ♔:b7) и 2.♕:bЗ.

 

11. Правильно 1.♕а8+! и 2.♕:а1.

 

12. Ферзя выигрывает 1.♘с5+! и 2.♘:bЗ.

 

13. Правильно 1.♘а4+! и 2.♘:сЗ.

 

14. Надо играть 1.♘с1+! и 2.♘:d3.

 

15. Правильно 1. с4+! и 2. сd.

 

16. Коня выигрывает 1.b3+! и 2. bа.

 

17. Правильно 1. с6+! и 2. сd.

 

Глава 27

 

Мат

 

Незнайка оставил на шахматной доске три фигуры: белого ферзя, черного короля и черную ладью – и сказал:

 

– Белыми играет Дюймовочка, черными – Мурзилка. Дaвай шах, Дюймовочка.

 

Дюймовочка взяла белого ферзя и передвинула его на одно поле влево, по линии.

 

– Шах!

 

Мурзилка вытаращил глаза и сказал:

 

– А мне некуда ходить. Побить белого ферзя я не могу. Защитить короля нечем. И отойти королем некуда – везде его белый ферзь побьет.

 

– А раз так, проиграл ты, Мурзилка, – заметил Незнайка. – Это мат. Белый ферзь объявил черному королю не шах, а мат. Мат – это победа. Мат – это выигрыш. Для того и играют в шахматы, чтобы дать мат королю противника.

 

– Получается, мат – это шах, от которого нет защиты, – сообразила Дюймовочка. – Я поняла: чтобы выиграть в шахматах, надо так напасть своей фигурой на короля противника, чтобы следующим ходом короля побить.

 

– Молодец, Дюймовочка, – похвалил Незнайка. – Сейчас я покажу четыре положения, где мат черному королю объявил белый ферзь.

 

– Разве во второй позиции мат? – удивился Мурзилка. – Ведь черный король побьет белого ферзя.

 

– Ферзя нельзя побить. Тогда белая пешка побьет черного короля, – объяснил Незнайка.

 

– А в третьем положении, если король ферзя возьмет, то слон короля побьет, да? – догадался Мурзилка.

 

– Верно, – кивнул Незнайка. – А вот в этих четырех позициях мат черному королю дала белая ладья:

 

– Здесь в четвертом положении черный король не может «съесть» белую ладью. А то белый конь побьет черного короля, – проговорила Дюймовочка.

 

– А вот в таких положениях черного короля заматовал белый слон, – сказал Незнайка и одно за другим расставил четыре новых положения:

 

Потом Незнайка показал человечкам четыре положения, где мат черному королю поставил белый конь. Вот такие:

 

– А вот в таких двух положениях черного короля заматовала белая пешка, – промолвил Незнайка.

 

И еще две позиции расставил Незнайка. В них черная пешка дала мат белому королю.

 

– Какой же тут мат? – удивился Чиполлино. – Ведь пешки ходят вперед, вверх и бьют наискосок вверх.

 

– Совсем ты, Чиполлино, забыл, что белые пешки бьют наискосок вверх, а черные пешки бьют наискосок вниз. Тут черные пешки объявили мат, – усмехнулся Незнайка.

 

– Теперь мы будем учиться ставить мат, да? – спросил Мурзилка.

 

– Дa, но сначала немножко отдохнем, – улыбнулся Незнайка.

 


Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 36 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Советы родителям| Советы родителям

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)