| Апталар
| Аудиториялық сабақтар
| СӨЖ (СОӨЖ)
Тапсырмалардың түрлері мен мерзімі
|
| Тақырып аталуы
| Дәріс
са
ғат
| Семинар
сағат
| Оқуға арнал
ған тарау
лар
|
|
| 1-практикалық сабақ Қимыл есімдер қызметі.Мемлекеттің әлеуметтік-географиялық орны, ерекшелігі.
|
|
| 1-5
| СОӨЖ: Туған жер
СӨЖ: Тақырып бойынша шығармашылық жұмыс.
|
|
| 2-практикалық сабақ.Етістік категориясы.Мемлекеттік және халықаралық сыйлықтар мен стипендиялар
|
|
| 1-5
| СОӨЖ:Болашақ стипендиясы
СӨЖ:Тақырып бойынша жоба жұмысы.
|
|
| 3-практикалық сабақЕсімше категориясы.Білім. Кәсіби бағдар. Оқу орындары. Мамандық.
|
|
| 1-5,
7, 6
| СОӨЖ:Алматы Технологиялық Институты
СӨЖ:Отан, туған жер,білім туралы мақал-мәтелдер жаттау
|
|
| 4-практикалық сабақ Етіс категориясы. Отбасы. Неке. Баспана. Бала тәрбиесі
|
|
| 1-5,
8,
| СОӨЖ:Үлгілі отбасы
СӨЖТақырып бойынша эссе жазу.
|
|
| 5-практикалық сабақКөсемше етістік.Тіл. Мәдениет. Өнер. Өнер шеберлері.
|
|
| 1-5
| СОӨЖ:Еліміздің өнер қайраткерлері.
СӨЖ:Тақырып бойынша тұсаукесер жасау.
|
|
| 6-практикалық сабақ. Көмекші етістік.Халықаралық, мемлекеттік атаулы күн, мерекелер. Ұлттық мейрамдар.
|
|
| 1-5,
6,
| СОӨЖ: Жаңа жыл
СӨЖ:Әр елдің мерекелері туралы ақпарат жинап, тұсаукесер жасау.
|
|
| 7-практикалық сабақ. Жай cөйлем. Интонация. Екпін
Лексика: Өнегелі ғұмыр: тарихи тұлғалар.
|
|
| 1-5,
6,
| СОӨЖ:Қазақстан азаматтығын алу туралы түсініктеме
СӨЖ: Еліміздің ұлы адамдары,көшбасшылары
(ақпарат жинау, пікір талас
|
|
| 1-аралық бақылау
|
|
| 8-практикалық сабақ. Қалау мәнді сөйлем.Азаматтардың құқықтары мен бостандықтары. Адам құқықтары мен бостандықтары.
|
|
| 1-5, 6,
| СОӨЖ: Ынтымақтың ұйытқысы – Ата Заң.
СӨЖ:
|
|
| 9-практикалық сабақ. Бұйрық мәнді сөйлем. Денсаулық..
|
|
| 6,
| СОӨЖ: Медициналық қызмет
СӨЖ: Халық медицинасы
|
|
| 10-практикалық сабақ. Өтініш, тілек мәнді сөйлем. Ұлттық салт-дәстүрлер Ар-ождан бостандығы.
|
|
|
| СОӨЖ: Дін және дінитаным.
СӨЖ: Діни мерекелер.
|
|
| 11-практикалық сабақ. Шарт мәнді сөйлем./ Ғылым және инновациялық технология.
|
|
| 1-5, 6,
| СОӨЖ: Танымал ғалымдар.
СӨЖ:Елимиздің танымал ғалымдарына түсаукесер жасау.
|
|
| 12-практикалық сабақ. Сұрау мәнді сөйлем. Ұлттық қауіпсіздік.
|
|
| 1-5, 6,
| СОӨЖ: Қарулы күштер.
СӨЖ: Құқық қорғау органдары
|
|
| 13-практикалық сабақ. Қарсылық мәнді сөйлем. Салауатты өмір салты.Спорт кешендері..
|
|
| 1-5, 7
| СОӨЖ: Ұлттық спорт
СӨЖ: Атақты спортшылар
|
|
| 14-практикалық сабақ. Себеп-салдар мәнді сөйлем. Қорықтар мен ұлттық парктер
|
|
| 1-5, 6,
| СОӨЖ: Жануарлар мен өсімдіктер әлемі.
СӨЖ: Қызыл кітап
|
|
| 15-практикалық сабақ. Кезектес мәнді сөйлем. Экологиялық мәдениет.
|
|
| 1-5, 6,
| СОӨЖ: Ұлттық экомәдениет
СӨЖ: Ұлттық экомәдениет реферат жазу
|
|
| Барлығы:
|
|
|
|
|
| | | | | | | |
|
| 1-практикалық сабақ. Бөгде сөздер.. Ақша- кредит саясаты. Банк жүйесі.
|
|
| 1-5,
| СОӨЖ: Ұлттық валюта
СӨЖ:Банктер туралы реферат жазу
|
|
| 2-практикалық сабақ.Г.Болымсыздық категория.Еңбек.Еңбек нарығы. Еңбек тәртібі.
|
|
| 6,
| СОӨЖ: Еңбек демалысы.
СӨЖ:«Қазақстандағы еңбек нарығы» атты тақырыпқа эссе жазу
|
|
| 3-практикалық сабақ. Г.Сан мөлшер категориясы Экономика.
|
|
|
| СОӨЖ: Отбасы экономикасы
СӨЖ: Ішкі және сыртқы сауда.
|
|
| 4-практикалық сабақ. Анықтауыштық қатынас Көлік тасмалы-логистика
|
|
| 1-5,
6,
| СОӨЖ: Байланыс. СӨЖ:Қазақстандағы қарқынды дамып жатқан байланыс түрлеріне реферат жазу.
|
|
| 5-практикалық сабақ.Меншік мәнді сөйлем
Лексикалық тақырып:Жеке кәсіпкерлік
|
|
| 1-5,
6,
| СОӨЖ: Шағын және орта бизнес
СӨЖ: Іскер адамдар
|
|
| 6-практикалық сабақ.
Лексикалық тақырып:Сәулет және құрылыс өнері
Грамматика: Көмекші есімдер қызметі.
|
|
| 1-5,
6,
| СОӨЖ: Көне заманауи ескерткіштер
СӨЖ: Еліміздің тарихи ескерткіштеріне тұсаукесер жасау
|
|
| 7-практикалық сабақ. Лексикалық тақырып:Табиғи ресурстар. Су ресурсы.
Грамматика: Мақсат мәнді сөйлем.
|
|
| 1-5,
6,
| СОӨЖ: Қазба байлық ресурстары
СӨЖ:Қазақстанның қазба байлықтарына эссе жазу
|
|
| 8-практикалық сабақ. Лексикалық тақырып:Туризм Индустриясы
Грамматика: Тыйым мәнді сөйлем
|
|
| 1-5,
6,
| СОӨЖ: Конақ уй ресурстары.
СӨЖ: Қазақстанның атақты қонақ уйлеріне тұсаукесер жасау
|
|
| 9-практикалық сабақ. Лексикалық тақырып: Қайырымдылық қорлар мен бағдарламалар.
Грамматика: Тыйым мәнді сөйлем.
|
|
| 1-5,
6,
| СОӨЖ: Сорос Қазақстан қайырымдылық қоры
СӨЖ: Қазақстанның Тұңғыш Президентінің қорының қызметі жайлы тұсаукесер дайындау
|
|
| 10-практикалық сабақ. Лексикалық тақырып: Ел басқаружүйесі. Президент. Парламент.
Грамматика: Білік, дағды мәнді сөйлем.
|
|
| 1-5,
6,
| СОӨЖ: Қазақстан Республикасының Үкіметі
СӨЖ: «Еліміздегі сот жүйесінің тарихы» деген тақырыпта реферат жазу.
|
|
| 11-практикалық сабақ. Лексикалық тақырып: Ғарыш әлемі.
Грамматика: Болжау мәнді сөйлем
|
|
| 1-5,
6,
| СОӨЖ: Байқоңыр ғарыш айлағ
СӨЖ: Атақты ғарышкерлер туралы ақпараттар жинап, сараптау
|
|
| 12-практикалық сабақ. Лексикалық тақырып: Тағамтану. Мейрамхана бизнесі.
Грамматика: Мезгіл мәнді сөйлем.
|
|
| 1-5,
6,
| СОӨЖ: Қазақ Тағамтану академиясы
СӨЖ: «Қазақтың ұлттық тағамдары» тақырыбында жарнама мәтіндерін дайындау
|
|
| 13-практикалық сабақ. Лексикалық тақырып: Сән әлемі.
Грамматика: Ниет мәнді сөйлем.
|
|
| 1-5,
6,
7,8
| СОӨЖ: Дизайнер мамандығы
СӨЖ: «Ұлттық ою-өрнек түрлерінің тарихы мен түрлері» тақырыбында реферат жазу
|
|
| 14-практикалық сабақ. Лексикалық тақырып: Халықаралық ұйымдар
Граммтика: Көңіл-күйге байланысты сөйлем.
|
|
| 1-5,
6,
7,8
| СОӨЖ: Халықаралық ынтымақтастық
СӨЖ: «Біріккен Ұлттар Ұйымының маңызы мен міндеттері» тақырыбында дөңгелек үстел ұйымдастыру
|
|
| 15-практикалық сабақ. Лексикалық тақырып: Бұқаралық ақпарат құралдары.
Граммтика: Күнделікті қарым-қатынаста қолданылатын сөздер.
|
|
| 1-5,
6,
7,8
| СОӨЖ: Ғаламтор жүйесі
СӨЖ: «Интернеттің менің өмірімдегі маңызы» тақырыбында эссе жазу
|
|
| Барлығы:
|
|
|
|
|
