Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Восприятие, как познавательный психический процесс чувственного уровня познания

Санкт-Петербург | Введение | Ощущение, как познавательный психический процесс чувственного уровня познания | Классификация ощущений | Свойства ощущений | Чувствительность. Пороги ощущений. | Восприятие времени. | Свойства восприятия | Тестовые задания | Предметность восприятия характеризуется |


Читайте также:
  1. II. Организационно-педагогические условия реализации программы (материально-техническое обеспечение образовательного процесса)
  2. III. Эволюция форм познания. Идея пространства в качестве иллюстрации
  3. XI. Прерывный и непрерывный моменты в процессе изобретения
  4. XIX. Психологическая реконструкция творческого процесса. Творческая интуиция ученых
  5. XLIII. Три тенденции в процессе образования исторического понятия
  6. XXXIV. Черты сходства и различия в процессе их образования
  7. XXXVIII. Процесс перевоплощаемости у историка

 

Ощущение дает нам информацию о парциальном (частичном) образе предметов или явлений, а восприятие о целостном образе воспринимаемого объекта,

Восприятие - второй познавательный психический процесс на чувственном уровне познания.

Восприятием называется целостное отражение в сознании человека предметов или явлений внешнего мира при их непосредственном воздействии па органы чувств. В ходе восприятия происходит упорядочение и объединение отдельных ощущений в целостные образы вещей и событий.

В отличие от ощущений, в которых отражаются отдельные свойства раздражителя, восприятие отражает предмет в целом, в совокупности его свойств. При этом восприятие не сводится к сумме отдельных ощущений, а представляет собой качественно новую ступень чувственного познания с присущими ей особенностями. В акте восприятия всякий предмет приобретает обобщенное значение и выступает в определенном отношении к другим предметам. Обобщенность является высшим проявлением осознанности человеческого восприятия. В акте восприятия проявляется взаимосвязь сенсорной и мыслительной деятельности индивида. Зависимость восприятия от содержания психической деятельности, прошлого опыта и индивидуально-психологических особенностей человека, называется апперцепцией.

В восприятии отражаются предметы окружающего мира в совокупности различных свойств и частей. Взаимодействие системы анализаторов может возникнуть вследствие воздействия комплекса раздражителей различных анализаторов: зрительных, слуховых, моторных, осязательных. Восприятие – результат деятельности системы различных анализаторов. Первичный анализ, который осуществляется в рецепторах, дополняется сложной аналитико-синтетической деятельностью мозговых отделов анализаторов. Физиологической основой восприятия является условно-рефлекторная деятельность внутрианализаторного и межанализаторного комплекса нервных связей, обусловливающих целостность, предметность отражаемых явлений.

2.1.Виды восприятия:

1) Восприятие пространства, которое подразумевает восприятие величины и формы, а также глубины и удаленности окружающих объектов.

а) Восприятие формы предметов. Восприятие формы предметов обычно осуществляется с помощью зрительного, так­тильного и кинестетического анализаторов. Наиболее информа­тивный признак, который нужно выделить при ознакомлении с формой, это контур, именно контур служит разделительной гранью двух реальностей, т.е. фигуры и фона.

б)Восприятие величины предмета. Воспринимаемая вели­чина предметов определяется величиной их изображения на сетчатке глаза и удаленностью от глаз наблюдателя. Приспособ­ление глаза к четкому видению различно удаленных предметов осуществля­ется с помощью двух механизмов: аккомодации и конвергенции.

в) Восприятие глубины и удаленности предметов. Человек способен различать глубину воспринимаемых предметов и за­нимаемого ими пространства на расстоянии до 2500 метров. Восприятие глубины и удаленности предметов осуществляется главным образом благодаря бинокулярному зрению. Восприятие глубины может достигаться благодаря вторичным признакам, являющимся условными сигналами удаленности; видимая вели­чина предмета, линейная перспектива, загораживание одних предметов другими, их цвет.


Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 95 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Использование сенсорных стимулов в психодиагностике| Восприятие движения

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.012 сек.)