Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Система образования сегодня

География | История | Геральдика | Район в цифрах | Клубные объединения и учреждения | ГОРОДСКОЙ ДОМ КУЛЬТУРЫ | ГОРОДСКОЙ ДОМ КУЛЬТУРЫ МОЛОДЕЖИ | ГОРОДСКОЙ МОЛОДЁЖНЫЙ ЦЕНТР | ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА | ЦЕНТР ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА УЧАЩИХСЯ |


Читайте также:
  1. C. ВОЗМОЖНОСТИ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ
  2. IV. Участники и система проведения
  3. VII.7. СИСТЕМА КОНТРОЛЯ
  4. VIII. Мочеполовая система
  5. XLIII. Три тенденции в процессе образования исторического понятия
  6. XXXIV. Черты сходства и различия в процессе их образования
  7. А как ты разоружила сегодня Клода, ты видела его лицо?- рассмеялась Мэри, обращаясь к Эмме Томас. Девчонки умывались, поглядывая в зеркало.

Система образования района включает в себя 2 гимназии, 28 средних школ, 5 УПК яслей-садов-средних школ, 6 базовых школ, 1 вечернюю школу, 38 яслей-садов, 1 Дошкольный центр развития ребёнка, 5 разнопрофильных учреждений дополнительного образования детей и молодёжи, центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации, социально-педагогический центр.

Все учреждения образования имеют статус юридического лица.

Учреждения общего среднего образования посещают 9603 учащихся, дошкольного образования – 3537 детей, в учреждениях дополнительного образования детей и молодёжи занимаются 4912 воспитанников.

Все учащиеся района, подлежащие обучению на уровне общего среднего образования, обучаются.

В учреждениях образования работают 1768 педагогов. В системе общего среднего образования – 1163 педагога, дошкольного – 487, дополнительного – 118.

Высшее образование имеют 88,5 % педагогов учреждений общего среднего образования, 32 % педагогов учреждений дошкольного образования и 64,4 % педагогов учреждений дополнительного образования.

Высшую квалификационную категорию – 37,6 % педагогов учреждений общего среднего образования, 13,5 % педагогов учреждений дошкольного образования и 38 % педагогов учреждений дополнительного образования.

Главной целью всей работы отдела образования и педагогических коллективов является развитие и стимулирование компетентности, инициативы и творчества педагогов как инструмента повышения качества образования, обеспечения его доступности.

Основными приоритетами развития образования района остаются ресурсное обеспечение, работа с кадрами, здоровьесбережение участников образовательного процесса, информатизация, развитие интеллектуальных и творческих способностей одарённых и мотивированных учащихся, успешная социализация выпускников.

Плановые показатели социально-экономического развития, доведенные на 2010 год, выполнены.

Объём внебюджетной деятельности составил 2263,0 млн. рублей или 111,8 %, платные услуги – 2766,7 млн. руб. или 113,6 % при плане 111,5%, в т.ч. по услугам образования – 111,5 % (прогноз – 111,5%).

За 9 месяцев 2011 года объём внебюджетной деятельности составил 1800,5 млн. рублей или 127,5 %, платные услуги - 2490,5 млн. рублей (124,6 %), в т. ч. услуги образования - 1614,6 млн. рублей (126,9 %).

Средняя заработная плата равна 793,3 тыс. рублей (план - 768,5 тыс. руб.).

За 9 месяцев 2011 года - 1130,7 тыс. рублей.

Целевой показатель по экономии энергоресурсов – -12,8 (плановый показатель – -12 %).

За 9 месяцев 2011 года - - 6% (плановый показатель не доводился).

На выполнение Государственных программ в 2010 году было выделено 413,9 млн. рублей. Все средства освоены.

Отделом и учреждениями образования проведена определённая работа по укреплению материально-технической и учебной базы учреждений образования.

За 12 месяцев 2010 года на эти цели израсходовано 4970,9 млн. рублей, из них на общестроительные работы 4387,3 млн. рублей.

За 9 месяцев 2011 года на укрепление материально-технической и учебной базы учреждений образования направлено 3198,1 млн. рублей, в т. ч. выполнено строительных работ на сумму 2744,8 млн. рублей.

Закончены работы по объектам образования агрогородков. В рамках выполнения Государственной программы «Возрождение и развитие села на 2005-2010 годы» в 2010 году выполнено работ на сумму 1622,6 млн. руб.

В 2011 году на модернизацию учреждений образования уже существующих агрогородков дополнительно направлено 391,5 млн. рублей.

Выполняются в полном объёме все 8 показателей социальных стандартов.

Социальный стандарт по обеспечению компьютерной техникой учащихся учреждений общего среднего образования равен 14.

Локальные сети и медиатеки имеют 33 учреждения общего среднего образования.

Все учреждения общего среднего и дополнительного образования подключены к сети Интернет (37 школ используют услугу byfly). Проводится работа по подключению дошкольных учреждений.

В учреждениях образования имеется в достаточном количестве необходимое программное обеспечение для автоматизации управленческой деятельности и организации работы по предмету.

Информационно-коммуникационное образовательное пространство района включает в себя следующие ресурсы и сервисы: FTP-сервер, ПараГраф:WEB, районную электронную медиатеку, виртуальные МО администрации школ и учителей-предметников, электронный журнал «Вести образования Случчины», фотогалерею, школьные виртуальные музеи, а также новостную ленту, электронную доску объявлений, информацию о работе отдела образования на основе заявительного принципа «одно окно»…

Социальный стандарт по обеспеченности детей дошкольного возраста местами в учреждениях, обеспечивающих получение дошкольного образования, выполняется на 113,6 % при установленном показателе 85 %.

Обеспечена доступность дошкольного образования. Показатель охвата дошкольным образованием равен 87 %, в т. ч. в городской местности – 98 % (в 2010 г. – 90,9 %), в сельской – 71,3 % (в 2010 г. – 70,8%).

Фактический показатель денежных средств на содержание одного ребенка в год в дошкольных учреждениях сегодня составляет 5,7 млн. рублей (2010 год – 4,7 млн. руб.).

Норматив охвата пятилеток подготовкой к обучению в школе выполняется на 100 %.

Характеризуется динамичностью система общего среднего образования. В учреждениях общего среднего образования работают 1657 факультативов, которые посещают 80,0 % учащихся. 115 учащихся посещают межшкольные факультативы по подготовке к олимпиадам и научно-практическим конференциям. Средний балл успеваемости по итогам 2010-2011учебного года составил 6,84 (2009-2010 учебный год – 6,72). 2010-2011 учебный год на «6-10» закончили 3237 учащихся (41,1 %), на «9-10» – 363 учащихся или 4,61 %, всего по двум показателям –3600 учащихся (45,41%). В 2009-2010 учебном году соответственно 38,4 %, 4,1 % и 42,63 % учащихся.

Свидетельства с отличием получили 27 человек (2,9%). В 2010 году - 1,98%.

За курс средней школы золотыми медалями награждены 20 человек (2,52%), похвальные листы за особые успехи в изучении отдельных предметов получили 133 учащихся (16,79%).

В 2011 году студентами высших учебных заведений стали 58,7 % выпускников (в 2010 г. – 50 %).

По итогам областных предметных олимпиад 2010-2011 учебного года район завоевал 24 диплома (2009-2010 - 26 дипломов).

Победителями республиканской олимпиады 2011 года стали 7 участников (2010 год -6). По итогам областных НПК район имеет 2 диплома, по итогам международных - 2 диплома (2009-2010 учебный год - соответственно 1 и 1).

49 учащихся являются стипендиатами районного исполнительного комитета; 6 учащихся премированы специальным фондом Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одарённых учащихся и студентов (в 2010-2011 учебном году соответственно 45,8).

Совершенствуется воспитательная и идеологическая работа. При организации воспитательной работы особое внимание уделяется формированию целостной системы воспитания и охраны детства, совершенствованию работы по гражданскому и патриотическому воспитанию, профилактике социального сиротства и семейного неблагополучия, детской и подростковой преступности, обеспечению государственной поддержки и защиты прав детей.

Решение задач воспитания подрастающего поколения достигается через усиление воспитательного воздействия учителя на учащихся при проведении учебных занятий, внеурочных и внешкольных мероприятий, а также тесное взаимодействие с семьёй и социумом, создание условий для развития интеллектуальных и творческих способностей и талантов детей, организации их общественно полезной и культурно-досуговой деятельности, формирования навыков здорового образа жизни, приобщения к занятиям физической культурой и спортом.

Кружки и спортивные секции функционируют на базе всех учреждений общего среднего и дополнительного образования.

В районе функционирует 639 кружков, в которых занимается 7089 (73,82 %) учащихся.

Наиболее многочисленными и результативно работающими являются кружки художественного, декоративно-прикладного, организационно-массового, спортивного направления.

Активизировалось клубное движение.Клубы есть во всех учреждениях дополнительного образования, а также отдельных учреждениях общего среднего образования.

В ЦТ – это «Спадчына» и «Скаль», в ЦТПТУМ – «Автомир» и «Полёт», в ЭБЦУ – «Крылатый дозор».

Возобновлена работа клуба для детей с особенностями психофизического развития «Добрые сердца». Более 15 кружков декоративно-прикладного творчества ЦДТ объединены в студию «Спадчына», которой присвоено звание «народной».

На базе Повстынской СШ работает клуб «Пошук», член БелА ЮНЕСКО, на базе СШ №8 г. Слуцка – районный клуб «Что? Где? Когда?».

В 2010-2011 учебном году на базе СШ №2 г. Слуцка открыт клуб «Юные инспектора дорожного движения».

С марта 2011 года на базе Слуцкого ЦДТ начал работу районный клуб «Лидер», который подал заявку на вступление в члены Белорусской Ассоциации клубов ЮНЕСКО.

Проводится работа по профилактике противоправного поведения детей и подростков.

За 12 месяцев в 2010 г учащимися учреждений образования совершено 30 преступлений (3.0). За 12 месяцев 2009 года - 63 преступления (удельный вес 6,1).

Согласно информации инспекции по делам несовершеннолетних отдела внутренних дел Слуцкого райисполкома за 9 месяцев 2011 года по оконченным уголовным делам зарегистрировано 6 преступлений, совершенных учащимися школ района. (7 участников), за 9 месяцев 2010 г. – 26 преступлени (21 участник).

29 учащихся задержано в нетрезвом состоянии (за аналогичный период 2010 г. – 55). Зарегистрировано 16 случаев мелкого хулиганства (в 2010 г. – 25).

Отдел образования Слуцкого райисполкома принимает определенные меры по реализации Декрета Президента Республики Беларусь от 24.11.2006 года №18 «О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях».

Количество детей-сирот, состоящих на учете в базе данных отдела образования, составляет 185 детей. Из них 118 находятся в опекунских семьях, 67- в приемных.

На 01.10.2011 года в районе насчитывается 227 детей из 125 семей признанных находящимися в социально-опасном положении.

Признаны нуждающимися в государственной защите на 01.10.2011 45 несовершеннолетних. Возвращено в биологические семьи в связи с нормализацией обстановке в семье 35 детей из признанных нуждающимися в государственной защите и находившихся под опекой родственников. В отношении 4 детей родители восстановлены в родительских правах.

На 01.10.2011 в банке данных состоит 344 обязанных лица, которые должны возмещать расходы в отношении 351 ребенка. Всего начислено к возмещению с 09.08.2005 года 3.196.305.420 рублей, возмещено 1.639.426.535 рублей, сумма оставшейся задолженности составляет 1.556.878.885., что составляет 52,3%. За 9 месяцев текущего года взыскано 73,4 %. За период реализации Декрета № 18 возмещено 55,6 %.

Система образования в целом сохраняет поступательное развитие и обеспечивает положительную динамику основных показателей качества образования. Основными составляющими успеха являются укрепление материально-технической и учебной базы учреждений образования, активизация работы с кадрами, информатизация управленческой деятельности и образовательного процесса, развитие творческих способностей одарённых и мотивированных учащихся.

Следуя традициям прошлого и оставаясь открытым к нововведениям настоящего, отдел образования видит свою основную задачу в том, чтобы продолжить работу по созданию целостной региональной системы образования, целью которой является повышение качества образования, приведение его в соответствие с проводимыми в стране преобразованиями, направленными на создание высокотехнологической, конкурентоспособной экономики.


Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 51 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Краткая историческая справка| Культура

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)