Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Учета работы интерна. Государственное бюджетное образовательное учреждение

Сдача зачетов по разделам смежных дисциплин | Лечебное учреждение, отделение__________________________________________ | Освоение лечебно-диагностических методик. |


Читайте также:
  1. I. Цели и задачи выпускной квалификационной работы
  2. II. Отражение компетенций в заданиях выпускной квалификационной работы
  3. III. Выбор темы выпускной квалификационной работы
  4. III. Выбор темы выпускной квалификационной работы
  5. III. Выбор темы дипломной работы и ее утверждение.
  6. IV. Руководство выполнением выпускной квалификационной работы
  7. IV. СТРУКТУРА ИНТЕРНАТУРЫ ПО ТЕРАПИИ

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования "Новосибирский государственный медицинский университет"

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

 

(ГБОУ ВПО НГМУ Минздравсоцразвития России)

 

 

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по ПДО проф.,д.м.н.,

_____________Е.Г.Кондюрина

«___»___________20__г.

 

ДНЕВНИК

УЧЕТА РАБОТЫ ИНТЕРНА

 

 

Ф.И.О. Складан Анна Анатольевна

 

Кафедра: акушерства и гинекологии педиатрического факультета

 

Специальность: акушерство и гинекология

 

Зав. кафедрой д.м.н., проф. Маринкин Игорь Олегович

 

Руководитель интерна ______________________________________

 

Руководитель практической подготовки________________________

 

Форма обучения: договор / свободный конкурс / целевое направление

 

 

Начало обучения Окончание обучения

 

«01» «сентября» 2012г. «31» «августа» 2013г.

 

 

Новосибирск

 

В процессе подготовки врача-специалиста по акушерству и гинекологии (интернатура)обязательным является определение базисных знаний, умений и навыков обучающихся перед началом обучения (входной контроль). Текущий контроль знаний осуществляется в процессе изучения учебной темы. По окончании изучения каждого модуля проводится промежуточный (рубежный) контроль. При этом используются различные формы контроля: устный опрос по узловым вопросам темы, решение ситуационных задач, тестовый контроль, ежедневный контроль за практической работой и учет ее в дневнике интерна.

 


Результаты входного тестирования:


% правильных ответов ______________________________________________

 


Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 48 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Мая 2010 года.| Работа в поликлинике

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)