Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Темп речи

Тренинги | ГЛАВА 6. Секреты ораторского искусства | Четко определите вашу цель и проникнитесь ею! | Не бойтесь! | Практикуйтесь! | Не дайте неудачам поставить вас на колени! | Питание | Обстановка | Выкрики из зала и ехидные реплики оппонентов | Внешний вид |


Говоря то быстрее, то медленнее, мы выступаем естественно, а не как роботы, у которых строго зафиксирована концентрация звуков в секун- ду. Иногда нам требуется высказать очень большое количество мыслей в короткий промежуток времени, порой мы должны величаво и нетороп- ливо донести основную нашу мысль до слушателей, донести так, чтобы она осталась в голове каждого.

Обратите внимание на метод, который использовал Линкольн.

Он произносил несколько слов очень быстро, а когда подходил к слову или фразе, которые хотел подчеркнуть, то замедлял свою речь и сильно напирал на это слово, а затем с быстротой молнии заканчивал фразу... Он так долго задерживался на одном или двух словах, которые хотел

 

* Например, см. книгу Майла О. Франка «Как убедить собеседника за 30 секунд».


ГЛАВА 6. Секреты ораторского искусства 145

 

подчеркнуть, что на них уходило столько же времени, сколько на деся- ток последующих, менее важных слов.

Еще один простой пример: попробуйте небрежно и наскоро написать на доске «$100 000 000» и как можно быстрее, с ноткой пренебрежения в голосе, сказать «стомиллионовдолларов» так, как будто подобные суммы выдают школьникам на карманные расходы. Теперь аккуратно и медлен- но, чеканя и смакуя каждый нуль, нарисуйте «$10 000» и скажите «де- сять... тысяч... долларов» так, как будто вам не накопить эту огромную сумму за всю свою жизнь. Каковы ощущения? Вы еще сами себя не убеди- ли, что 10 000 долларов больше 100 000 000?

Не забывайте делать паузы перед и после наиболее важных и слож- ных мыслей. Дайте слушателям возможность переварить их, не неситесь вперед без оглядки. Возможно, содержание вашего выступления, вызре- вавшее неделями в вашей голове, теперь кажется вам тривиальным, но, скорее всего, это не так.

Итак, обратите внимание на тезисы о полезности использования в своей речи пауз, предложенные Роном Арденом, профессиональным пре- подавателем актерского мастерства, на протяжении многих лет консуль- тировавшим лучших ораторов Америки:*

■ паузы полезны, а не вредны;

■ паузы дают аудитории возможность поразмыслить и переварить услышанное;

■ паузы помогают оратору яснее выражать свои мысли;

■ молчание — мощное средство привлечения внимания;

■ паузы помогают при модуляциях голоса и тональных изменениях.


Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 45 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Интонация| Артикуляция и дикция

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)