Читайте также:
|
ЗАДАЧА № 1
Изучено распределение студентов 1 курса по возрасту. Полученные значения распределили по 5 классам с интервалом Dxi =3. Заполнить таблицу иопределить тип вариационного ряда.
| Классы | |||||
| Варианты Середина класса | 15 – 18 (16,5) | 18 – 21 (19,5) | 21 – 24 (22,5) | 24 – 27 (25,5) | 27 – 30 (28,5) |
| частота |
1) Найти: моду (Мо); медиану (Ме);
2) Вычислить среднюю арифметическую 
; среднее квадратическое отклонение – σ;
3) Графически изобразить вариационный ряд.
ЗАДАЧА № 2
При измерении частоты сердечных сокращений у 100 студентов 1-го курса получены следующие величины, (которые занесены в таблицу):
1. Провести статистическую обработку полученных результатов.
2. Определить: моду (Мо), медиану (Ме).
3. Вычислить чему равны средняя арифметическая (
), среднее квадратическое отклонение.
| Интервал | <xi> | частота | Произведение mХ | <xi>-  
| (<xi>- )2m
|
| [44; 50) | |||||
| [50; 56) | |||||
| [56; 62) | |||||
| [62; 68) | |||||
| [68; 74) | |||||
| [74; 80) | |||||
| [80; 86) | |||||
| [86; 92) |
ЗАДАЧА № 3
В двух параллельных восьмых классах измерили рост 77 учащихся. При группировке данных получился следующий вариационный ряд.
| Интервалы | <xi> | m | <xi>m | <xi> -
| (<xi> - )2m
|
| 145 – 149 | |||||
| 150 – 154 | |||||
| 155 – 159 | |||||
| 160 – 164 | |||||
| 165 – 169 | |||||
| 170 – 174 | |||||
| 175 – 180 | |||||
| å = |
1. Определить среднюю арифметическую, дисперсию и среднее квадратическое отклонение.
2. Построить гистограмму.
ЗАДАЧА № 3
Определить статистические показатели следующего вариационного ряда:
| классы | ||||||||
| варианты | ||||||||
| частота |
ПРИЛОЖЕНИЕ
Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 53 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ | | | ОСНОВНЫЕ ФОРМУЛЫ БИОМЕДИЦИНСКОЙ СТАТИСТИКИ |