Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Связь науки с производством

Наука в средние века | Механистическая картина мира | ОСНОВНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ И ПОНЯТИЯ В СИСТЕМЕ НАУЧНЫХ ЗНАНИЙ | Характерные черты современной науки | Организационная структура науки | Организация научно-исследовательской работы в вузах | Подготовка и повышение квалификации научных и инженерных кадров | Международное научное сотрудничество | Структура научного исследования | Классификация научных исследований |


Читайте также:
  1. Ip -телефония и видеосвязь
  2. XXXV. Связь между аффективными наклонностямии основными моментами философской мысли
  3. А как насчет науки?
  4. А КАК НАСЧЕТ НАУКИ?
  5. А) Совесть и связь
  6. А. Внутренняя связь явлений войны
  7. Аналитическая связь

Конечными целями научно-технического прогресса являются повышение эффективности производства и улучшение жизненного уровня населения. Они будут достигнуты в том случае, когда в результате материализации и серийного выпуска продукции научно-технические новшества станут производительной силой. Процесс доведения научных разработок до серийного выпуска можно показать в виде схемы, представленной на рисунке 4.3.

Рисунок 4.3 – Схема цикла «Исследование – производство»

 

График показывает, как с течением времени изменяется соотношение между затратами средств и прибылью при развитии научной идеи. На начальных стадиях фундаментального исследования (Ф. И.), прикладного исследования (П. И.) и «разработки» общество несет, в основном, только расходы. Внедрение первых образцов (освоение) – очень важный процесс. Это обязательный этап создания любого продукта производства, но он имеет скорее информационную, чем экономическую ценность. Факт единичного внедрения подтверждает успех научной идеи, ее конструктивной и технологической проработки. На стадии «освоение» обычно получают первый значительный экономический эффект, который, как правило, все же меньше понесенных до этого затрат. Если бы научные разработки доходили только до этой стадии, наука была бы для общества убыточной. Лишь на стадии «распространение» новшество дает эффект, который намного больше затрат и своими огромными масштабами может реально влиять на рост национального дохода, превращая науку в производительную силу. Поэтому надо четко различать понятия «первичного» внедрения и массового распространения новшества, его серийный выпуск.

Технический прогресс сопровождается совершенствованием старых и появлением новых материалов и технологий. Развитие техники, рост потребностей общества приводят к моральному старению объекта производства и прекращению его промышленного изготовления.


Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 144 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Государственные программы научных исследований| Оценка экономической эффективности темы

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)