Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Морфемный и словообразовательный разбор слова

Количество и назначение ученических тетрадей | Порядок ведения тетрадей учащимися | Оценка устных ответов учащихся | Работа № 3 | Образцы разбора | I семестр | II семестр |


Читайте также:
  1. IX. Одно изгнание за другим: Германия, Чехословакия
  2. Ntilde; Объясняя правила игры, пользуйтесь понятными словами, и удостоверьтесь, что ребята правильно вас поняли. Не бойтесь повториться, но и не переусердствуйте.
  3. Quot;В этом твоя самая большая иллюзия, Дэн. Ты, как тот парень, который отказывается носить очки, настаивая: "они больше не печатают газет разборчивым шрифтом".
  4. Quot;Сократ, ставлю доллар, что я заставлю тебя сказать больше, чем два слова".
  5. А они пошли и проповедовали везде, при Господнем содействии и подкреплении слова последующими знамениями» (Марка 16:20).
  6. Агропромислова політика та аграрні реформи.
  7. Асаблівасці будовы беларускіх словазлучэнняў

Морфемный разбор слова – это выделение значимых частей (морфем) слова, из которых оно состоит.

Схема морфемного разбора:

1) Выписать слово в той форме, в какой оно представлено в предложении. 2) У изменяемого слова выделить окончание. 3) Указать основу слова. 4) Выделить суффиксы, приставки. 5) выделить корень

Пример морфемного разбора:

Надо разобрать выделенное слово в предложении:

Мы рассчитываем на внимательного слушателя.

Словообразовательный разбор слова – это выяснение того, на базе чего и как образовано данное слово. При словообразовательном разборе в слове указывается только то, с помощью чего оно образовано.

Схема словообразовательного разбора:

1) Поставить слово в начальную форму (слушатель). 2) Дать толкование лексического значения слова (например: слушатель – это тот, кто слушает). 3) Определить, от какого слова образовано разбираемое слово и выделить в нем основу. 4) Определить, с помощью какой части слова оно образовано и выделить ее.

Пример словообразовательного разбора:

В слове «слушатель» выделяем суффикс (-тел-), а в слове слушать – основу (слуша-). Читается так: слово «слушатель» образовано от слова «слушать» с помощью суффикса -тел-.


Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 297 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Работа № 8| Образцы разбора

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)