фактическую основу произведения. Именно в этом смысле употребляют понятие «сюжет», говоря: «сюжет данной пьесы заимствован оттуда-то» или: «сюжет «Мертвых душ» дал Гоголю Пушкин». Таким образом, сюжет «Ревизора» можно передать примерно так: «чиновники уездного городка, взяточники и плуты, узнав о предстоящем приезде ревизора, принимают за него мелкого проезжего чиновника, всячески ублажают его, а затем узнают, что попали впросак и что с настоящим ревизорам им еще придется иметь дело в дальнейшем».
Следует иметь в виду, что иногда под сюжетом понимают не только совокупность основных событий, но и план, порядок их расположения в произведении. Так, например, Томашевский в своей «Теории литературы» определяет сюжет как «систему событий, расположенных в том порядке, какой им придал автор в своем произведения».
Из всего сказанного ясно, что драматическим произведениям особенно присущ именно признак фабульности. Во всяком случае пьеса обычно бывает более насыщена фабульно, чем роман или повесть.
2. ПРОКЛАДКА ФАБУЛЬНЫХ ЛИНИЙ
КАК РАСПОЛАГАЮТСЯ ФАБУЛЬНЫЕ ЛИНИИ
При прокладке фабульных линий следует всячески заботиться о том, чтобы при наличии побочных линий основная фабульная линия четко выделялась на первый план, действительно проходила через всю пьесу (была «сквозной») и раскрывала основную тему.
Побочные линии нужны в пьесе. Они делают ее содержание более полным, широким, разнообразным. Однако при этом они не должны загромождать,
Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 37 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Стр. 41 | | | Стр. 43 |