Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

III. Завдання цієї форми складаються з інструкції та чотирьох подій, які треба розташувати в правильній послідовності.

Читайте также:
  1. I. ЗАВДАННЯ ЦІЄЇ ФОРМИ СКЛАДАЮТЬСЯ ЗІ ВСТУПНОГО ЗАПИТАННЯ ТА ЧОТИРЬОХ ВАРІАНТІВ ВІДПОВІДЕЙ, СЕРЕД ЯКИХ ПОТРІБНО ВИБРАТИ ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ.
  2. I. ЗАВДАННЯ ЦІЄЇ ФОРМИ СКЛАДАЮТЬСЯ ЗІ ВСТУПНОГО ЗАПИТАННЯ ТА ЧОТИРЬОХ ВАРІАНТІВ ВІДПОВІДЕЙ, СЕРЕД ЯКИХ ПОТРІБНО ВИБРАТИ ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ.
  3. I. Цели и пути реформирования здравоохранения
  4. II. Формирование и ведение реестра
  5. II. Формирование поездов
  6. II. — Формирование территории Китая
  7. III. ЗАВДАННЯ ЦІЄЇ ФОРМИ СКЛАДАЮТЬСЯ З ІНСТРУКЦІЇ ТА ЧОТИРЬОХ ПОДІЙ, ЯКІ ТРЕБА РОЗТАШУВАТИ В ПРАВИЛЬНІЙ ПОСЛІДОВНОСТІ.

31. Розташуйте події в хронологічній послідовності:

§ А створення Української православної церкви Київського патріархату;

§ Б Україна стала членом Ради Європи;

§ В приєднання України до Болконського процесу;

§ Г створення Збройних Сил України.

32. Розташуйте в логічній послідовності етапи державотворчого процесу в Україні 90-х рр.:

§ А прийняття закону «Про державний кордон України»;

§ Б запровадження в обіг власної грошової одиниці;

§ В затвердження державної символіки України;

§ Г прийняття закону «Про громадянство».

33. Розташуйте в логічній послідовності хід подій в Україні в 2000–2002 рр.:

§ А відставка уряду В. Ющенко;

§ Б початок «касетного скандалу» у зв’язку зі зникненням журналіста Г. Гонгадзе;

§ В ініціювання Л. Кучмою дискусії про необхідність політичної реформи в Україні та внесення змін до Конституції;

§ Г створення парламентської більшості, переобрання голови Верховної Ради.

IV. ЗАВДАННЯ ВІДКРИТОЇ ФОРМИ З КОРОТКОЮ ВІДПОВІДДЮ, ЯКІ ПЕРЕДБАЧАЮТЬ ЗАПИС ПРІЗВИЩ ДІЯЧА, НАЗВИ ПОДІЇ АБО ЯВИЩА, ПОНЯТТЯ, РОКУ, КОЛИ ВІДБУВАЛАСЯ ПОДІЯ, АБО РЕЧЕННЯ (ЗАЛЕЖНО ВІД ВИМОГ ЗАВДАННЯ).

34. «Відмова від переваги політичних методів управління суспільним життям, визволення державних і суспільних організацій від ідеологічного тиску та політичного диктату партій чи рухів, або монопольної влади».

1. Назвіть термін.

2. З яким періодом в історії України це пов’язано?

3. Назвіть хронологічні межі цього процесу.

35. «…Після повторних виборів Президента України я зрозуміла, що повинна бути на майдані Незалежності — разом з друзями, викладачами, взагалі нашою нацією відстояти справедливість. Сьогодні неможливо спокійно сприймати те, що коїться в країні: демократія та свобода слова існують тільки теоретично, процвітає корупція та бідність, а влада переслідує людей, які не згодні з нею. Народ повинен вірити в себе, у свою державу, допомогти сам собі. Хочу побажати всім, хто понад усе стоїть за правду, щоб вистояли, вибороли її до кінця! Ми не натовп, а нація, і правда буде за нами!»

1. Про які події йдеться в цьому уривку?

2. Вкажіть рік, з яким ця подія пов’язана.

3. Назвіть політичних діячів сучасної України, які брали в цьому активну участь?

36. «У 1986–1991 рр. — генеральний директор ВО «Південмаш» — найбільшого заводу бойової та ракетно-космічної техніки. За участь у створенні унікальних технологій удостоєний Ленінської премії та Державної премії України. Кандидат технічних наук, професор. У 1990 р. обраний депутатом Верховної Ради УРСР, 13 жовтня 1992 р. призначений Прем’єр-міністром України. У 1993–1994 рр. президент Української спілки промисловців і підприємців, один з організаторів Міжрегіонального блоку».

1. Назвіть прізвище українського політичного й державного діяча.

2. З якими періодом в історії України пов’язана його діяльність?

3. Назвіть, учасником яких подій він був.

37. Спосіб прийняття законів тА вирішення найважливіших питань державного життя шляхом всенародного голосування.

1. Вкажіть назву процесу.

2. З якими подіями в історії України це пов’язано?

3. Чи проводився цей захід у період незалежності України? Якщо так, то назвіть рік і причини проведення.


Дата добавления: 2015-09-01; просмотров: 221 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
I. ЗАВДАННЯ ЦІЄЇ ФОРМИ СКЛАДАЮТЬСЯ ЗІ ВСТУПНОГО ЗАПИТАННЯ ТА ЧОТИРЬОХ ВАРІАНТІВ ВІДПОВІДЕЙ, СЕРЕД ЯКИХ ПОТРІБНО ВИБРАТИ ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ.| Урок з української літератури в 5 класі

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)