Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Семинар 13. Условные предложения третьего типа

Семинар 3. Глагол (the Verb). | Переведите предложения с русского языка на английский. | Семинар 4. Видовременные формы глаголов (Еnglish Tenses) | Cеминар 5. Имя прилагательное (the Adjective). | Семинар 6. Причастие (the Рarticiple) | Семинар 7. Герундий (the Gerund) | Семинар 8. Инфинитив (the Infinitive) | Семинар 9. Словообразование (Word-building) | Семинар 10. Простое предложение | Семинар 11. Сложное предложение |


Читайте также:
  1. II. Различные задания, которые могут использоваться на семинарских занятиях для проверки индивидуальных знаний.
  2. II. Распространенные и нераспространенные предложения
  3. II. Семинарское занятие по теме: «Основные направления, формы и методы управления муниципальной собственностью».
  4. II. Употребление subjuntivo в самостоятельных предложениях
  5. III. Придаточные дополнительные предложения
  6. IV. Придаточные определительные предложения
  7. o Всем слушателям выдается сертификат об участии в семинаре.

3.13.1Вопросы семинарского занятия:

 

1) Что выражают условные предложения III типа?

2) Как переводятся на русский язык условные предложения III типа?

3) Что называется смешанным типом условных предложений?

4) Когда в условных предложениях I типа может опускаться союз if?

5) Когда в условных предложениях II типа может опускаться союз if?

6) Когда в условных предложениях III типа может опускаться союз if?

 

3.13.2 Упражнения:

 

1. Закончите предложения правильной формой глагола, данного в скобках:

1) If I (have) ___________ enough money, I would have gone with you.

2) If the weather had been nice yesterday, we (go) _________ to the picnic.

3) Linda wasn’t at home yesterday. If she (be) ___________ at home yesterday, I (visit) ____________ her.

4) A: Shh! Your father is taking a nap. You woke him up.

B: I’m sorry, Mom. If I (realize) _____________ he was sleeping, I (make, not) ________ so much noise when I came in. But how was I supposed to know?

5) A: Ever since I broke my foot, I haven’t been able to get down to the basement to wash my clothes.

B: Why didn’t you say something? I (come) __________ over and (wash) ________ them for you if you (tell) __________ me.

6) A: I know you (come)__________ right away if I (call) __________ you. I guess I didn’t want to bother you.

B: Nonsense! What are good neighbors for?

 

2. Перефразируйте предложения, опустив союз if:

1) If Bob should show up while I’m away, please give him my message.

2) If my uncle had stood up to sing, I’d have been embarrassed.

3) If she were ever in trouble, I’d do anything I could to help her.

4) If the manager should question these figures, have her talk to the bookkeeper.

5) I wouldn’t have known about your new job if I hadn’t talked to your mother.


Дата добавления: 2015-09-01; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Семинар 12. Условные предложения первого и второго типов| Семинар 14. Согласование времен в сложноподчиненных предложениях. Косвенная речь

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)