Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Р. Морленд и Дж. Ливайн ввели понятие «социализация группы», при помощи которого по аналогии с процессом социализации индивида рассматривается процесс группового развития.

ТИПОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ГРУПП | КОНФОРМНОСТЬ И НОНКОНФОРМИЗМ | ОПРЕДЕЛЕНИЕ И КЛАССИФИКАЦИЯ МАЛЫХ ГРУПП | Социологическое; 3) школа «групповой динамики». | К. Левин доказал, что негативное отношение к человеку в группе является более благоприятным социальный фактором, чем отсутствие всякого отношения. | Центральная идея теории поля состоит в том, что причины социального поведения следует искать через познание психологических и социальных сил, его детерминирующих. | ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ ГРУПП | Становление неформальной структуры определяется наличием как объективных, так и субъективных | При этом лидер может быть официально назначен или избран, но может быть и выдвинут в процессе групповых взаимодействий. | ФУНКЦИИ РЕФЕРЕНТНОЙ ГРУППЫ |


Читайте также:
  1. A) Материалдық немесе процессуалдық құқық нормаларының бұзылуы немесе дұрыс қолданылмауы
  2. CISC и RISC процессоры
  3. I. Понятие о речи и ее функциях
  4. I.3. Равновесные и неравновесные взаимодействия. Статические и нестатические процессы.
  5. II. ПОРЯДОК ПРИМЕНЕНИЯ НАКОПИТЕЛЬНОЙ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
  6. II.1. Классификация теплоемкостей по единицам количества вещества и видам процессов.
  7. III. Оказание помощи остановившемуся на перегоне поезду локомотивом сзади идущего поезда

Критерии, на основе которых можно сравнивать различные стадии в развитии группы: оценивание (целей группы, ее положения среди других групп, значения целей для ее членов); обязательства группы по отношению к членам);преобразование ролей членов группы (большая или меньшая включенность членов группы, их идентифицированность с ней). На основе критериев фиксируются периоды в жизни группы и соответствующие им позиции членов.

Сочетания периодов и позиций отражены в предложенной М. Чемерсом исистемно-процессуальной модели развития группы. Введено понятие стадий (периодов) развития группы, которые различаются по набору критериев. Каждая стадия связана со сменой состава группы. Факторами смены ролей членов группы являются мера принятия группой каждого члена и принятие членом группы ее реальности.

В качестве второго блока исследований, -где обозначается идея развития группы, можно назвать исследования по сравнению ориентации личности: коллективизм - индивидуализм. Они рассматриваются как полярные понятия.

Индивидуализм порождает специфические нормы поведения индивида в группе: ориентацию не на групповые, а на собственные цели, стремление подчеркнуть свой вклад в групповую деятельность.


Дата добавления: 2015-09-02; просмотров: 262 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
По определению К. Левина, «групповая динамика» это дисциплина, исследующая положительные и отрицательные силы, которые действуют в данной группе.| Коллективизм как норматив традиционных обществ определяет взаимоотношения индивида с малой груп-_

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)