Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Повторение.

Данные по использованию книги и автору. | Курс программиста. | Эффект Кирлиан. | Структуры. | Потоки, связи, каналы. | Шесть приоритетов управления. | Й приоритет, ХРОНОЛОГИЧЕСКИЙ или ИСТОРИЧЕСКИЙ - управление будущим производится на основе фальсификации прошлого. | Й приоритет, МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЙ или МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ. | Седьмой приоритет управления. | Телепатический гипноз. |


Возьмите любую идею. Облеките ее в слова и много раз повторите человеку, которому хотите привить ее. Хорошо будет менять точки зрения при высказывании идеи, подавать с разных позиций. Через некоторое время человек в большинстве случаев примет эту идею. Неважна правдивость идеи. Многократное повторение снимает сопротивление предыдущих программ человека. Естественно, что поначалу в психике возникнет сопротивление и отторжение, вызванное прежним опытом. Но, даже если идея абсурдна и ее повторяют много людей, даже самый упертый в итоге станет сомневаться. Именно таким образом в обход здравого смысла действует реклама и ученые люди. Для сведения непосвященных читателей: теория света пересматривалась 5 раз за последние 2000 лет. И каждый раз новая теория опровергала старую. А люди каждый раз свято верили, что ученые дают им истину. И сейчас детям со школьных лет внедряют в головы идеи о корпускулярно волновой теории света. А что будут говорить через пару сотен лет?

Я не выступаю против теорий. Они очень хороши для решения практических задач. Но массовое внедрение в сознание людей дает управление их поведением. Каждая идея, внедренная в головы людей, определяет их мысли, а соответственно и поведение. Несколько лет назад в Англии был проведен ряд расследований по поводу убийства взрослых людей детьми. Оказалось, что сцены насилия были целиком скопированы из модного тогда сериала. Детей ли винить в смерти убиенных или телевидение, внедрившее информацию в их сознание? Ошибкой науки является утверждение анатомии о том, как человек воспринимает мир. Наука говорит о том, что в глазе свет, отраженный от объекта, преломляется, попадает на сетчатку и поступает в мозг для обработки. Так ли это?

Давайте просто включим здравое мышление и посмотрим на эту установку исходя из исследований тех же ученых, труды которых неизвестны так широко, как учебники. Свет извне попадает в глаз, преломляется в хрусталике, потом еще раз преломляется в стекловидном теле и попадает на сетчатку. Там вырабатываются сигналы, поступающие в мозг. Но ученые умалчивают о том, что глаз неподвижный с виду совершает стаккады – движения в разные стороны с большой частотой. Что тогда за сигнал поступает в мозг и как он корректируется. В центре сетчатки глаза имеется слепое пятно, вокруг ввода в канал соединения с мозгом. Но мы не ощущаем это. Тоже коррекция мозга. Мы в итоге как мы видим? Ведь то, что существует в мозге, это просто сеть нейронов с различной активностью и электрическим током разной силы и направления. А где создается картина, никто не поясняет. С другой стороны современные исследования утверждают, что осознание и есть то, что воспринимает картину и что сознание есть нечто, внешнее от того, что нам преподносят как определение человека. Если Вы осознаете себя как физическое тело, ваши действия одни. Если же есть еще нечто, например, психика, которая реальна и при известном умении управляема, то Вы действуете по-другому. А если еще учесть фактор осознания, внешнего по отношению к телу, то вообще все встает с «ног на уши». И человек начинает жить по другим законам и с другой судьбой.

Но ведь здравый смысл у людей не работает и нас приучают думать о тои, что физическое тело, это и есть мы, психики не существует и картина восприятия у нас в мозгу. И мы живем так, как нас научили, по лживым знаниям. И судьба наша получается тоже лживой.

 

Силы.

Сила или энергия, это то, без чего течение обычных процессов в жизни не представляется возможным. Силы человек может брать из потребляемой пищи, напитков. Он может подзаряжаться за счет других людей. Понаблюдайте, как меняется ваша активность рядом с разными людьми, и это станет очевидным тому, кто не обращал на это внимание раньше. Сила может возрасти во время отдыха на природе, за счет впитывания энергии растений, моря. Силу могут дать различные минералы. Отдельные направления развития человека утверждают, что силу можно получить от местности, тонкоматериальных явлений и просто ниоткуда. Древние мудрецы утверждают, что источник сил один. По мере развития мира он разделился для осуществления различных функций. И соответственно, та сила, которая сопровождает человека, несет и информационную составляющую. Она определяет его наклонности и выделяет приоритетные поведенческие программы. Даже материальная пища изменяет состояние и поведение человека, чего уж говорить о психических силах. Использование магических, психических сил дает огромное преимущество в жизни человека по отношению к другим его сородичам. Но и человек платит тем, что его мышление и действия изменяется в направлении, которое несет с собой информационное обеспечение силы.


Дата добавления: 2015-09-02; просмотров: 52 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Воздействия.| Внешнее управление. Программисты.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)