Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Кладовая опыта

Читайте также:
  1. III. ОПИСАНИЕ ИЗМЕНЕННОГО ОПЫТА
  2. III. Технология педагогического опыта
  3. Актуальность опыта
  4. Аналогии опыта
  5. В этом случае потребность ребенка - получить опыт соблазна, проступка, стыда, раскаяния, и сделать свои выводы из этого опыта.
  6. Взаимосвязь ребёнка с окружающей действительностью через осмысление личного опыта и опыта предков, а также – знакомство с первоисточниками (Ведами) своего народа.
  7. Внедрение педагогического опыта осуществляется через

Сегодня с нами может произойти то или иное событие, о котором мы забудем завтра же или год спустя. Однако, знание о нем, опыт, связанный с ним, не уходят в никуда, они спускаются из поверхностного разума в глубинный, где хранятся для возможного использования в будущем. Таким образом, все происходящее с нами накапливается в этой кладовой опыта.

То, что мы называем "памятью" или "воспоминаниями" - это всего лишь приказ извлечь из кладовой знание о каком-либо событии, отдаваемый поверхностным разумом глубинному. Конкретные же результаты получаются от сложного взаимодействия этих двух фаз.

Наша мысль активна, она никогда не находится в состоянии покоя, всегда стремится воплотиться в какую-то реальную форму.

Каждая мысль имеет свою определенную окраску и работает только в соответствии со своей природой.

Негативные, деструктивные мысли совершают свою скрытую от глаз работу и в определенное время дадут соответствующий внешний результат. Вполне возможно, что сами мы уже давно забыли, что та или иная негативная мысль была заложена в нашу кладовую, и поэтому бываем очень удивлены, когда вдруг откуда ни возьмись появляются неприятности. В этом нет ничего загадочного или несправедливого, так как это отнюдь не означает, что именно вас выбрала Судьба для нанесения своих жестоких ударов. Мы лишь пожинаем то, что когда-то раньше сами же и посеяли. Однако, не следует думать, что наши прошлые мысли отныне всегда будут доставлять нам неприятности. Мы можем нейтрализовать их, впредь сознательно выбирая лишь только хорошие.

Совершенно аналогично ищут воплощения и наши позитивные мысли. Ничто никогда не проходит бесследно, даже если люди, которым мы сделали добро, не оценили этого; даже если мотивы наших действий были истолкованы превратно, в то время, как мы поступили себе во вред ради блага ближнего. Законы мышления работают независимо от реакции окружающих на наши поступки, и когда-нибудь, возможно, когда мы уже позабудем об этом, наша доброта и благородство дадут свои всходы, и на нас словно обрушится счастье и успех, пусть даже в совершенно иной области.

Глубинный разум - кладовая опыта человечества. Он хранит все накопленные народом знания. Он помнит, как начиналось любое выгодное дело, как была проведена каждая успешная продажа товара, как все алкоголики на свете избавились от своей пагубной привычки, как любящие сердца обрели друг друга. Он знает это, потому что все это - его творения. Наш глубинный разум может дать нам и физическое здоровье, ибо он существует в единстве с Бесконечным Разумом.


Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 36 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Творец всего, что с нами происходит| Станок, превращающий мысли в реальные вещи

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)