Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Легкие или сильные шумы. В результате оказалось, что шум, как раздража-

Поведение, противоречащее нормам (правилам) сосуществования людей в | Дятся в его понимании. Кроме того, существуют различные культурные | Ного поведения. По убеждению З. Фрейда, враждебность и агрессивные | К некоторой форме агрессии. Фрустрированная личность может обратить | Вания, подтверждающие важность научения через наблюдение в приобре- | Зионные программы, показывающие насилие, числились среди наиболее | Следователи обнаружили значительную связь между количеством про- | То несправедливо, кого-нибудь оскорбить, и непроизвольную, представ- | Водства, могущего нарастать от пассивного сопротивления до активной | Ческих игр победитель должен сразиться с победителем, но эксперимента- |


Читайте также:
  1. В основе биотрансформации токсичных веществ лежит несколько типов химических реакций, в результате которых происходит присоединение или же отщепление метильных
  2. В результате освоения дисциплины
  3. Град. Сильные ливни
  4. И цари земные, и вельможи, и богатые, и тысяченачальники, и сильные, и всякий раб, и всякий свободный скрылись в пещеры и в ущелья гор,
  5. Когда я снова открыла глаза, оказалось, что единственная зрительница этого действа исчезла.
  6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
  7. Компетенции студента, формируемые в результате прохождения преддипломной практики

106 Фурманов И.А. Детская и подростковая агрессивность: аффективно-динами-

ческий подход // Проблемы социальной психологии личности. Вып. 3. –Саратов, 2006.

–С. 11–9.

107 Перспективы социальной психологии. –М., 2001. –С. 434–38.

Там же.

Ющий стимул, еще больше усиливал агрессию тех испытуемых, которых

До этого разозлили.

С теснотой оказалось не все так однозначно. Во-первых, было пока-

Зано, что в районах с плотной застроенностью случается больше серьезных

Преступлений, чем в менее заселенных районах. Во-вторых, если теснота

Мешает тому, что хочет сделать индивид, она воспринимается как неприят-

Ность; в этом случае склонность к агрессии может возрасти, равно как воз-

Растает и желание избежать данной ситуации.

В результате экспериментального исследования Р. Бэйрон и П. Белл,

Выяснили, что влияние температуры воздуха на агрессию опосредовано

Уровнем негативного воздействия, а не просто общей активации, которую

Испытывает индивид. Так, для лиц, пребывающих в нейтральном настрое-

Нии, дискомфортная температура может ухудшить настроение и увеличить

Склонность к агрессии; готовность таких людей к агрессивному поведению

Сродни спровоцированной готовности к негативному аффекту. Если дис-

Комфортная температура привносит дополнительные негативные ощуще-


Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 37 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Наш взгляд, является аффективно-динамический подход, предложенный| Ния, доводящие до негативного аффекта, склонность к агрессивной реак-

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)