Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Художник-живописец (картина, палитра)

Живопись и её выразительные средства.

Основные и составные цвета. Эмоциональное содержание цвета. Взаимодействие трёх основных цветов, термины живописи (основные и составные, тёплые и холодные цвета). Навыки работы кистью, гуашевыми, акварельными красками, приёмы смешивания красок для получения новых цветов; развитие художественного вкуса, творческого воображения, аккуратности.

Сравнительный анализ произведений живописи. Определение холодных и тёплых цветов при передаче настроения.

Уроки живописи

Совершенствование зрительного восприятия учащихся; смешивание основных красок с белой и чёрной, навыки заполнения всего листа изображением, приёмы работы кистью.

Упражнение «Цветовой круг». Смешивание основных красок для получения шестиступенного круга. Получение светлых и тёмных тонов. Изображение стихий природы (буря, гроза, туман, дождь, снегопад и т. д.). Использование трёх основных цветов с добавлением белого и чёрного.

Художник-скульптор

Понятие скульптуры как вида изобразительного искусства. Творчество художников-скульпторов. Способы и приёмы лепки. Упражнение «Пластическая гимнастика».

 

Уроки скульптуры

Закрепление приёмов и способов лепки. Лепка овощей, фруктов, игрушек. Выставка. Анализ работ.


Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 58 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Пояснительная записка| Мой любимый художник (по выбору)

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)