Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Третья четверть

Шестой урок | ТРЕТЬЯ ЧЕТВЕРТЬ | Девятый урок | Второй урок | Третий урок | Седьмой-восьмой уроки | ПЕРВАЯ ЧЕТВЕРТЬ | Четвёртый урок | Первый урок | Второй урок |


Читайте также:
  1. I четверть (9 часов)
  2. I четверть.
  3. I четверть.
  4. II четверть.
  5. III четверть (10 часов)
  6. III четверть (10часов)
  7. III четверть.

МЕЖДУ МУЗЫКОЙ РАЗНЫХ НАРОДОВ МИРА НЕТ НЕПЕРЕХОДИМЫХ ГРАНИЦ

Первый урок[********]

Как обычно, после каникул начало урока посвятить рассказам ребят о наиболее интересных встречах с музыкой, осторожно добива­ясь при этом повышения уровня ответов, их большей содержатель­ности (не только назвать услышанное сочинение, но и охарактеризо­вать какие-либо его качества и особенности исполнения).

Основную тему начать с разъяснения того, что музыка - это тоже язык, на котором люди разговаривают друг с другом, выражают свои мысли и чувства (музыкальный язык). Каждый народ имеет свой музыкальный язык, как и свой разговорный (литературный). И этот музыкальный язык в отличие от языка разговорного понятен всем другим народам без перевода.

После исполнения «Колыбельной» из оперы «Порги и Бесс» амери­канского композитора Гершвина и болгарской народной шуточной песни «Посадил полынь я» учащиеся сами, очевидно, определят характер обеих песен (произносить их названия до этого момента, конечно, не надо). Не зная ни английского, ни болгарского языка, они по самой музыке поймут, что это за песни, - понятным окажется музыкальный язык.

Обратить внимание на различие обеих песен по их характеру. В «Колыбельной» главную роль играет сольный голос, хор его только сопровождает; в болгарской песне главную роль играет хор. В «Колыбельной» при общем плавном характере, свойственном колыбельным песням всех народов, отчётливо заметны острые рит­мические «перебои» (синкопы), присущие народной негритянской музыке; в песне «Посадил полынь я» использован приём скорого­ворки.

В песне Грига «Заход солнца» обратить внимание на то, как сопо­ставление мажора (в 1-й части) с минором (во 2-й части) позволяет отчётливо воспринять эту песню как двухчастную.

Музыка «Марша» («Песни единого фронта») немецкого ком­позитора-коммуниста Ганса Эйслера звучит мужественно и реши­тельно. Это не просто песня-марш, это музыка борьбы.

«Колыбельная» из оперы «Порги и Бесс» Дж. Гершвина и

«Посадил полынь я» (болгарская народная песня) - слушание.

«Дружба» - исполнение.

«Заход солнца» Э. Грига - разучивание.


Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 44 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Четвертый урок| Третий урок

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)