Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Финансовое путешествие в Макдоналдс.

Не дотрагивайся до печки. | Приложение А | Плата за определенную работу. | Финансовая грамотность. | Долги и кредитные карточки. | Богатый ребенок Умный ребенок | Оплата займа. | Анализ результатов. | Финансовое путешествие в банк. | Более трудное задание. |


Читайте также:
  1. Quot;В путешествие?" - повторил я.
  2. Анастасия Безвесельная. Одно необычное путешествие
  3. Андрей Волос. Путешествие в Герат
  4. АСТРАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ВО СНЕ
  5. БЛОК D. ФИНАНСОВОЕ И СОЦИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
  6. ВАШЕ ПЕРВОЕ АСТРАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ
  7. Вибрационная относительность и ваше финансовое благополучие

Повести ребенка в это заведение совсем не трудно. Но на этот раз запланируйте выполнение следующих упражнений:

- «Кто-то владеет землей, на которой построил Мак Дональде и он получает ренту за то, что позволяет этому заведению находиться на его земле. Владельцу земли совсем не обязательно находиться здесь, он просто получает плату каждый месяцы».

- «Тот же владелец может так же владеть и зданием и получать рен­ту за него».

- «Кто-то владеет компанией, которая производит золотые арки для Мак Дональдса. Ты можешь представить себе фабрику заполненную зо­лотыми арками? Мак Дональде знает, что все арки должны быть одного

цвета и выглядеть одинаково».

После того, как вы закажите еду и поедите, укажите ребенку на сле­дующее:

- «Видишь этого служащего за прилавком? Это служащий МакДональдса. Он получает так много за то, что приходит сюда и выпол­няет свою работу. Пока он будет выходить на работу и делать то, что ему положено, он будет получать за это деньги. Ему будут пла­тить только за те часы, которые он проработал здесь.

- Затем спросите: «Каких еще работников ты здесь видишь?».

- Потом подведите итог: «Требуется довольно много работников,

чтобы Мак Дональде действовал и обслуживал клиентов». Оглянитесь вокруг и сделайте следующие наблюдения:

- Видишь эти стаканчики и эту бумагу, в которую они заворачивают гамбургеры? Они сделаны специально для Мак Дональдса други­ми компаниями. Эти компании должны быть уверены, что стакан­чики и бумага выглядят именно так, как заказал им Мак Дональде, иначе им за это не заплатят. Кто-то, так же служащий, возможно из офиса компании, отвечает за заказ этих предметов и он должен


финансовые ПУТЕШЕСТВИЯ. 219

быть уверен, что их доставят в каждый Мак Дональде до того, как закончатся имеющиеся у них стаканы и бумага».

- Затем спросите: «Какие еще предметы ты видишь, которые могли бы быть сделаны для Мак Дональдса другими компаниями?».

- Затем подведите итог: «Требуется множество различных компа­ний в различных отраслях производства чтобы обеспечить Мак Дональде продуктами, которые им необходимы для эффективной работы».

- «Видишь человека, который работает около автомата для воды (или ремонтирующего свет или моющего окна). Он, вероятно, работает на себя или владеет своим собственным небольшим бизнесом. Управляющий Мак Дональдса нанял его для выполнения опреде­ленной работы (наладка автомата, мойка окон). Для управляюще­го было бы слишком дорого нанять этого человека на полный ра­бочий день только тогда, когда что-нибудь поломается или загряз­нится»

- Затем спросите: «Какие еще виды работ ты видишь, на которые управляющий мог бы нанять работника или другую компанию вместо того, чтобы понимать служащего на ставку?»

- Потом суммируйте: «Требуется много различного типа услуг от других компаний, чтобы быть уверенным, что ресторан работает эффективно. Это возможность для мелкого бизнеса и людей, рабо­тающих на себя, поработать на компанию Мак Дональде и помочь ей в работе».

- «Замечал ли ты, что все Мак Дональдсы похожи? Еда всегда та же. Служащие разные, но говорят одно и то же. Кетчуп всегда одина­ковый. Причина этого в том, что Мак Дональде создал что-то под названием «система». Каждый магазин проводит политику и про­цедуры, которой все должны следовать, если хотят продолжать быть «Мак Дональдсом». Эта политика общая для всех. Они име­ют системы охватывает все аспекты ее деятельности».

- Затем спросите; «Какие еще системы ты можешь назвать?»

- Суммируйте: «Система существующая в этом ресторане и во всех других Мак Дональдсах в мире сделала этот бизнес таким успеш­ным. Разве не замечательно владеть такими системами или помо­гать создавать системы для своего бизнеса, которые были бы таки­ми успешными?».

- Ты заметил, что я не говорю о владельце Мак Дональдса, который присутствовал бы здесь? Владелец нанял управляющего. Управ­ляющий отвечает за ежедневную работу ресторана. Управляющий нанимает и увольняет служащих, отвечает за необходимые постав­ки, за то, чтобы посетители были довольны и, чтобы все шло глад­ко. Управляющий встречается с владельцем только для того, что­бы доложить о продвижении вперед на регулярной основе, воз­можно во время еженедельного телефонного разговора или еже-


богатый ребенок Умный ребенок

месячной встречи (проводимой в офисе владельца или дома). Вла­дельцу нужны эти телефонные звонки и встречи для того, чтобы знать, сколько денег он или она заработали. Мак Дональде - это актив, который находится во владении хозяина. Он или она владе­ют системой, которая заставляет ресторан работать. На самом деле, владелец может быть сейчас на лужайке для гольфа и играет в

гольф».

- Затем спросите: Как ты думаешь, сколько времени владелец про­водит в этом Мак Дональдсе?

- Суммируйте: «Владелец имеет актив, работающий на него, вмес­то того, чтобы он работал для денег. Потому что актив создает день­ги для хозяина, хозяин может использовать свое время для пост­ройки нового актива или для игры в гольф».


Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 40 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Финансовое путешествие на фондовую биржу.| Финансовое путешествие в дом, где сдаются квартиры.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)