Читайте также:
|
| Дайте, пожалуйста, ответ по каждой строке | Требуют | Не требуют |
| 1. Программы обучения (содержание учебных курсов) | ||
| 2. Технологии обучения (формы и методы проведения занятий) | ||
| 3. Материально-техническое обеспечение учебного процесса | ||
| 4. Комплектация вузовских библиотек | ||
| 5. Качество учебно-методической и научной литературы | ||
| 6. Уровень подготовки и квалификации преподавателей | ||
| 7. Формы контроля и оценки знаний студентов | ||
| 8. Организация практики по специальности | ||
| 9. Возможности научно-исследовательской работы | ||
| 10. Состояние культурно-воспитательной работы и организации досуговой деятельности студентов | ||
| 11. Состояние спортивно-оздоровительной работы | ||
| 12. Другое (напишите, что именно) _________________________________________ ________________________________________________________________________ |
9. Если бы Вам лично предоставлялась возможность решать, в какой форме должно проходить поступление абитуриентов в университет, то Вы бы выбрали форму:
1. Вступительных экзаменов 4. Другое________________________________________
2. Централизованного тестирования ________________________________________________
3. Сочетания вступительных экзаменов и тестирования 5. Затрудняюсь ответить
10. Как часто Вы сталкиваетесь в процессе своей деятельности в вузе со следующими проблемами:
Дата добавления: 2015-08-26; просмотров: 48 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Что, на Ваш взгляд, в основном предпринимает большинство студентов для овладения избранной специальностью? | | | Как Вы лично оцениваете качество преподавания своего предмета? |