Календарное распределение заданий практики

Коммунальное высшее учебное заведение

«Макеевское педагогическое училище»

ДНЕВНИК-ОТЧЁТ

Преддипломной практики

специальность 5.01010201 Начальное образование

группа 41 2014 - 2015 уч. год

студента _____Апонюк Анна Ивановна________

(фамилия, имя, отчество)

Методист: Данильченко С.В.

Макеевка,2015

Информационная страница

ОШ № __________________________________________________________

Город __________________________________________________________________

Директор школы ____________________________________________________________

3ам. директора по воспитательной работе ______________________________________

Зам. директора по учебной работе ___________________________________________

Учитель _________________________________________________________________

Руководитель по специализации ___________________________________________

Класс __________________________________________________________________

2. Данные о школе:

A. Расписание звонков

I смена II смена

1. урок ___________________________ 1. урок _________________________

2. урок ___________________________ 2. урок _________________________

3. урок ___________________________ 3. урок _________________________

4. урок ___________________________ 4. урок _________________________

5. урок ___________________________ 5. урок _________________________

Б. Расписание уроков ________________ класса

Понедельник	Вторник
1.	1.
2.	2.
3.	3.
4.	4.
5.	5.
Среда	Четверг
1.	1.
2.	2.
3.	3.
4.	4.
5.	5.
Пятница	Суббота
1.	1.
2.	2.
3.	3.
4.	4.
5.	5.

В. Список класса

№ ПП	ФИО ученика

Календарное распределение заданий практики

№	Содержание работы	Строки, недели
	Установочная конференция по вопросам организации проведения преддипломной практики: - цель и задания практики; - виды деятельности; - формы и методы контроля; - документация;	1 день практики
	Консультации с преподавателями педагогики, психологии отдельных методик.	1-3 дня практики
	Ознакомление с психолого-педагогической литературой.	До начала практики
	Ознакомление с базой практики, педагогическим коллективом, основными направлениями деятельности, документацией: - бесседа с директором ученого заведения, заместителем по учебно-воспитательной работе, психологом, учителем, руководителем по специализации.
	Ознакомление с методами и приемами организации разных видов учебной и внеклассной воспитательной работы с детьми: - наблюдение за учебными и воспитательными занятиями учителя.
	Психолого-педагогическое изучение классного коллектива анализ результатов изучения..
	Проэктирование индивидуальной педагогической деятельности на период практики: - по учебно-воспитательной работе; - по внеклассной работе; - по методической работе; .
	Утверждение индивидуального плана работы у руководителей практики.
	Работа в качестве учителя начальних классов. Реализация поставленных целей, выполнение професиональных функций: - разрабка конспектов учебных занятий і проведение их по расписанию (не менш 75- уроков); - проведение внекласной работы; - выполнение плана воспитательной работы; - проведение работы с родителями; - участие в проведении родительских собраний; - проведение индивидуальной работы с учениками; - участие в работе методического объединения учителей; начальних классов, классных руководителей, педагогического совета; - проведение профориентационной работы; - изготовление дидактического материала и пособий к учебным занятиям.   Работа по специализации: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________	з _______   по ______     з_______   по ______
	Анализ результатов практики:   - подготовка отчетной документации; - согласование характеристики классного коллектива с учителем; - обсуждение и утверждение характеристики работы студента-практиканта на совещании при директоре, методического или педагогического совета.	... неделя практики
	Предоставление отчетной документации методисту-руководителю:   - защита результатов выполнения программы преддипломной практики.	до ________
	Участие в подготовке и проведении итоговой конференции.

4. Календарно –тематический план

Дата добавления: 2015-08-27