Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Е упражнение. — Передача сообщений

Е упражнение. — Четвертое предварительное упражнение для апортировки. Собака на привязи носит апортировочную чурку в дрессировочном помещении | Е упражнение. — Пятое предварительное упражнение для апорта. Собака на привязи в дрессировочном помещении попеременно носит мешок, чурку и соломенное метло | Е упражнение. — Седьмое предварительное упражнение для апорта. Собака на привязи в дрессировочном помещении поднимает и носит чурку и мешок | Е упражнение. — Девятое упражнение для апорта. Собака в дрессировочном помещении должна поднимать и носить сначала пустой, а потом и наполненный мешок | Е упражнение. — Одиннадцатое предварительное упражнение для апорта. Собака на воздухе проделывает выученные дрессировочные упражнения | Е упражнение. — Двенадцатое упражнение в апорте. Собака на короткой привязи выучивается в дрессировочном помещении быстрому схватыванию мешка и чурки | Е упражнение. — Тринадцатое упражнение в апорте. Собака учится выполнять упражнение тридцать пятое на воздухе | Овчарка «Люси» во время прыжка через забор высотою в 3½ аршина | Е упражнение. — Шестнадцатое упражнение в апорте. Первое упражнение в отыскивании потерянного. Собака ищет и апортирует вещи, потерянные дрессировщиком | Е упражнение. — Девятнадцатое упражнение в апорте. Собака по следу чужого ищет потерянные им вещи и приносит их |


Читайте также:
  1. III. Передача правления Саулу 9:1—12:25
  2. Активное восприятие невербальных сообщений
  3. Активное восприятие невербальных сообщений
  4. Активное восприятие невербальных сообщений
  5. Активное восприятие невербальных сообщений
  6. Активное восприятие невербальных сообщений
  7. Активное восприятие невербальных сообщений.

Команда: «передай», «назад».

Цель упражнения. — Дать возможность проводнику собаки передать сообщение на соседний пост в случае какой-либо опасности или других соображений.

Способ обучения. — Обрати внимание на выводы и наблюдения, вытекающие из предыдущего упражнения. Прикажи помощнику быть в условленном месте, куда и отправься вместе с собакой. Погладив и поласкав ее, выходи вместе с нею и помощником, который, проводив тебя до двери — остается на пороге дома. Через 50 или 60 шагов остановись, оставь собаку сидеть на месте, одень ей на шею сумочку, напиши записку и, на глазах у нее, вложив бумагу в сумочку, укажи на дом, где остался помощник, сказав «передай!» Собака, находясь под влиянием предыдущего упражнения, побежит к дому, зная, что там находится помощник. Последний, встретив собаку в дверях, берет ее на поводок, ласкает, ведет в дом, заставляя сидеть на месте, открывает сумочку, вынимает на виду у собаки записку и в виде вознаграждения дает ей лакомства. Потом снова кладет записку обратно, выводит собаку за дверь, указывает ей на проводника, спускает ее с поводка и командует: «назад». Пришедшую собаку посади, вынь из сумочки записку и, просмотрев ее, отойди на 50 шагов. Повторив упражнение снова, прикажи помощнику ожидать собаку не в дверях, а в передней, причем входная дверь должна быть открытой. Потом, отойдя на 150 шагов дальше, предложи помощнику поджидать собаку у двери дома, причем он обязательно должен ввести собаку в дом и там вынуть записку; похвалив собаку, вознаградить ее, но не ранее, чем записка будет вынута из сумки. Подобным способом собаке будет привито сознание, что передача бумаги, заключенной в сумке — дело важное. На другой день повтори упражнение, увеличив расстояние до 300–400 шагов. На третий день пошли помощника в определенное время с точностью до минуты, на стойку в дверях дома. Выйди из питомника, стараясь миновать дом, у которого происходили первичные занятия по передаче сообщений, по крайней мере, на 60–70 шагов, и спусти собаку с поводка с донесением. Помощник, стоя в дверях, встречает ее, привязывает, берет на поводок, ведет в комнату и проделывает все, что требуется. Повтори упражнение с более отдаленного места, приказав помощнику ждать собаку у двери, ведущей в комнаты. Потом пошли собаку с другого места, с которого она не носила еще записки, находящегося на расстоянии 200–250 шагов. Вели помощнику ждать собаку у открытой двери, ведущей в комнаты.

Продолжительность упражнения — ½ часа; повторения — 2 раза.


Дата добавления: 2015-08-26; просмотров: 57 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Е упражнение. — Передача донесений в поле| Е упражнение. — Доставить записку к дому и подачей голоса у закрытой входной двери дать о себе знать

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)