ТИПЫ ОРГАНИЗАЦИЙ и стили управления (модели) организациями.

Есть много классификаций организаций: 1.Н.Смелзер выделяет А) харизматические (под учителя) или добровольческие - в них люди вступают добровольно-религиозные и общественные; В) тоталитарные, где особа полностью зависят от других особ- тюрьмы, школы, больницы, уход на дому, монастыри, закрытые учреждения и пр.; В) бюрократические организации. Больше всего в современном обществе третий тип организации, потому, что как только организация растет, она должна бюрократизироваться, иначе не будет качества выполнения и порядка в работе. Рис.4.

2. Формальные и неформальные организации. Формальные -создаются для конкретных целей и задач. Неформальные возникают спонтанно, но и тут люди регулярно взаимодействуют друг с другом. Часто целью в них общение, взаимопомощь или общественные цели. Неформальные маленькие организации встречаются во всех формальных организациях. Студенческая группа - формальное образование. Она распадается на несколько неформальных (первичных) групп. Подробнее в сл.Теме №9.

Рис.4.

Способы включения индивида в коллектив организации разнообразны:

Субординация - механизм соподчинения индивида коллективным целям. Иеногда начинается еще до вступления в организацию. Приходиться «заслужить» это право через протекцию, ученичество, конкурс, нахождение в кандидатах (волонтерах), демонстрацию преданности, дисциплинированности и профессиональной пригодности, испытательный срок. Лишь после этого индивид становится полноправным членом организации.

Превращение наград в привилегии. Специфический способ распределения наград за сам факт принадлежности, не зависимо от экономического и трудового вклада, доступ к некоторым благ, недоступным посторонним.

Стратификация индивидов и групп. Внутреннее ранжирование сотрудников минимум на три слоя: руководящий (власть и все доступные привилегии), полноправные члены коллектива (имеют доступ к части влияния и привилегий) и депривилегированные исполнители (не имеют ни власти ни привилегий) Табл.3.

Дата добавления: 2015-08-27