Лабораторная работа №12.

HАИМЕНОВАНИЕ: Работа с редактором реестра Windows

1.ЦЕЛЬ РАБОТЫ:

1.1. Познакомиться с понятиями: реестр, точка восстановления.

1.2. Изучить особенности работы с реестром Windows.

1.3. Усовершенствовать навыки работы с текстовым редактором.

2.ЛИТЕРАТУРА:

2.1. http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-10717/ - Что такое Реестр Windows?

2.2. http://www.oszone.net/6176/ - Основы работы с реестром Windows

2.3. http://fedfed.narod.ru/hive/hive.html - электронная книга Работа с реестром

2.4.http://fictionbook.ru/author/aleksandr_petrovich_klimov/reestr_windows_7/read_online.html?page=1 - Александр Климов, Реестр Windows 7:Вступление. Знакомство с реестром

3.ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ:

3.1. Изучить предложенную литературу.

3.2. Подготовить бланк отчёта.

4. ОСНОВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ:
4.1. Персональный IBM PC.

5. СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА:

5.1. Наименование и цель работы.

5.2. Ответы на контрольные вопросы.

5.3. Описание выполненной практической работы на компьютере.

5.4. Выводы о проделанной работе.

6. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:

6.1. Что такое реестр? редактор реестра?

6.2. Опишите значение реестра Windows?

6.3. Что представляет собой реестр и где он хранится?

6.4. Как управлять реестром?

6.5. Что такое точка восстановления?

6.6. Что такое разделы, параметры, значения параметров реестра?

6.7. Почему при работе с реестром нужно соблюдать осторожность?

6.8. Как происходит сохранение и восстановление реестра? мониторинг реестра? уход за реестром?

7. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ:

7.1. Ознакомьтесь с литературой 2.3.

7.2. Изучите назначение корневых разделов реестра.

7.3. Запишите основные этапы работы с реестром.

7.4. Откройте текстовый редактор.

7.5. Постройте схему «История поколений ЭВМ» рисунка сгруппируйте элементы.

7.5.1.Создайте первый прямоугольный блок. Копируйте его. Вставьте. И расположите в необходимом месте. Повторить эти действия для следующих блоков.

7.5.2. Добавьте в них текст.

7.5.3. Создайте окружность и добавьте в нее текст.

7.5.4. Добавьте фигурные стрелки.

7.5.5. Создайте фигурные стрелки с выноской вправо. Скопируйте ее. Вставьте новую, расположив ее позади первой. Действия – Порядок – На задний план.

7.5.6. Текст во всех блоках выровняйте по центру.

7.5.7. С помощью стрелки Выбор объектов выделите весь рисунок в прямоугольный пунктирный фрагмент. Обратите внимание, выделенные объекты, которые вошли в фрагмент имеют маркеры выделения (пустые кружочки).

7.5.8. Объедините текст в единый графический объект. Действия - Группировать.

Теперь рисунок можно целиком передвигать по документу.

Работу составил преподаватель Ходотова Е.А.

Дата добавления: 2015-08-26