Вместе со всеми в классе. Задание.«Мои потребности»

Задание. «Мои потребности»

Дайте толкование иерархии потребностей Маслоу, соединив линиями понятия в левой колонке с примерами в правой колонке таблицы. Сравните результаты.

Биологические потребности		Понимание своего вклада в успех, удовлетворение от работы, повышение квалификации, высокая самооценка, уверенность в себе, профессионализм и т.п.
Потребность в безопасности		Обратная связь и оценка со стороны сотрудников и начальства, поощрения, продвижение по службе, повышение зарплаты, премии, льготы и т.п.
Потребность в принадлежности		Перерыв на обед, кафетерий, наличие питьевой воды, места общего пользования, комнаты отдыха и т.п.
Потребности в признании		Взаимоотношения с руководством и коллегами. Сотрудничество, работа в коллективе, причастность к решению общих задач, преданность интересам фирмы и т.п.
Потребность в самореализации		Зарплата, медицинская страховка, пенсионные программы, техника безопасности, противопожарные инструкции, система охраны и т.п.

Задание. «Определение способностей»

· Какие из Ваших способностей можно назвать выдающимися, хорошими, средними, удовлетворительными, слабыми? Запишите их и расположите в порядке убывания по степени важности.

Выдающиеся		Хорошие		Средние		Удовлетворительные		Слабые

· Какие способности Вам нужно будет развить, чтобы Вы добились успеха в жизни? Запишите их, расположив в порядке убывания по степени важности.

Задание. «Первое впечатление – «можно» и «нельзя»

Секреты первого впечатления:

Ø выглядеть уверенно – не сутулиться, держаться прямо, подняв голову;

Ø проявить уважение – обращаться к человеку вежливо и приветливо;

Ø проявить внимание – запомнить и правильно произносить имя нового знакомца;

Ø показать деловитость – уверенно пожать руку, глядя в глаза собеседнику;

Ø проявить деликатность – держаться со всеми с одинаковым уважением независимо от того, с кем вы знакомитесь (со своим сверстником, с человеком много старше, с представителем иной культуры, с человеком, имеющим физический недостаток);

Ø показать воспитанность – не делать резких движений (не размахивать руками, не похлопывать человека, с которым только что познакомился, по спине или плечу – это допустимо лишь с теми, кто давно и хорошо знаешь и если уверен, что ему это понравится); забыть о дурных привычках; не жевать жвачку;

Ø следить за своей речью – говорить четко и ясно, тщательно подбирая слова.

Познакомившись с рекомендациями для первой встречи с работодателем, сформулируй свои варианты действия, заполни таблицу

«можно»	«нельзя»

Дата добавления: 2015-08-26