Читайте также:
|
Содержание занятия: Организация безналичных расчётов. Платёжные инструменты и формы расчётов. Ответственность участников за нарушение законодательства о расчётах.
Цели занятия: повторить документооборотпо переводу денежных средств платежным поручением, документальное оформление операций и отражение по счетам бухгалтерского учета.
Задачи:
Образовательные: повторить схему документооборота по расчетам платежными поручениями, порядок оформления платежного поручения, порядок оформления частичной и окончательной оплаты платежного поручения, порядок формирования очереди расчетных документов неоплаченных в срок и отражение в бухгалтерском учете операций.
Воспитательные: способствовать формированию у студентов профессиональных и общих компетенций по осуществлению переводов денежных средств на территории Российской Федерации и отражению операций по счетам бухгалтерского учета, воспитывать у обучающихся качества необходимые бухгалтерскому работнику-ответственному исполнителю: аккуратность, внимание.
Развивающие: развитие у студентов умений работать с нормативными документами Банка России, на компьютере.
| Код | Наименование результата обучения |
| ПК4.2 | Производить и оформлять межбанковские расчёты через расчётную сеть Банка России |
| ОК1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
| OK2 | Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество |
| ОК4 | Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития |
| ОК5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности |
Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 61 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Условия практической ситуации | | | Условие производственной ситуации |