Наука и образование

В 21-м веке Россию ожидает лидерство в науке, на чём, в первую очередь и буде основан её экономический подъём. Конечно, наука никогда не концентрируется в одном месте, и в этом смысле научное лидерство – понятие условное. Но всё же можно утверждать, что в уже в конце 2020-х – начале 2030-х годов российская наука сделает рывок, а к концу 2030-х по основным направлениям начнёт выходить в лидеры. Это будет связано с несколькими факторами.

Во-первых, как описано в разделе «Общемировая ситуация» ведущая роль в будущем мире переходит от англо-германской подгруппы к славянской. Последний космический импульс (1991-1995) пришёлся, в основном, на Россию. Это означает, что спустя некоторое время в стране начнут рождаться активные дети с очень высокими умственными способностями. Первая волна – дети, рожденные после 1997 года, но особенно это проявится в поколении, рождённом после 2009 года. Естественно, это не означает, что все дети будут такими, но процент таких детей будет заметно выше обычного.

Второй фактор – особенности российского типа мышления. Сейчас чисто технический подход к научным исследованиям уже вырабатывает свой ресурс. При таком подходе каждое следующее исследование требует всё больше и больше денег. Часто из-за нехватки воображения создаются всё более и более громоздкие системы, поскольку сложившийся тип мышления старается уменьшить число степеней свободы разрабатываемой системы, сделать её более плоской. Это характерно для визуального типа восприятия, которым отличаются англосаксы, и сильнее всего – американцы. Славянский тип восприятия – слуховой, что даёт более развитое воображение и более объёмное мышление.

В конце 2020-х – начале 2030-х годов начнётся новая волна научных открытий и здесь идеи в течение нескольких десятков лет будут значить больше, чем деньги. Первая волна очередной научной революции затронет сначала физику и близкие области: энергетику, химию и другие. Но за ней придёт вторая волна – науки о жизни (биология, медицина) и науки о душе (психология и близкие ей науки), которые оттеснят физику и выйдут на первое место. К середине века человечество будет иметь совершенно новое понятие о мире.

В будущих успехах российской науки сыграет свою роль и сильная гуманитарная составляющая русской культуры и российского мышления, а также традиционный акцент на фундаментальное образование даже в прикладных областях.

Сегодняшнее увлечение западными моделями образования пройдёт к началу 2020-х годов, когда страна начнёт постепенно возвращаться к собственным культурным традициям, в первую очередь в образовании. Этот период частичного «культурного изоляционизма» будет продолжаться от начала 2020-х до начала 2040-х годов. Этот изоляционизм пойдёт, по-видимому, под лозунгом возвращения к корням, будет выглядеть как ответ на предшествующую «американизацию» культуры, но за этим будет стоять также и недовольство местом США в мире. Такой частичный изоляционизм даст мощный толчок развитию образования и культуры в целом.

Уже в ближайшие 7 лет (2003-2010) интеллектуальный потенциал страны заметно вырастет. Образование будет приобретать самостоятельную ценность, становиться одним из показателей жизненных достижений и из средства понемногу превращаться в цель. За счёт этого российская наука и сохранит свой потенциал в ближайшие 18 лет.

Поддержка государством науки будет увеличиваться уже после 2006-го, но станет более или менее достаточной только в начале 2020-х. В период медленного роста наука будет уже востребованной и перестанет быть нищей, а в период интенсивного роста станет богатой. Но это будет уже совсем не та наука, к которой мы привыкли в 20- веке. В 21-м веке пойдёт процесс сближения рациональных методов научного исследования с оккультными, сформируется новый тип науки, причём это повлияет на все разделы науки, в том числе и на, казалось бы, самые рациональные – физику, химию. Оккультные методы станут одной из составляющих будущей науки, а в этой сфере Россия выходит в лидеры уже сейчас.

Дата добавления: 2015-08-17