Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Организация и порядок подведения итогов огневой подготовки

Воспитание у воинов бережного отношения к технике и вооружению | Формы и методы пропаганды военно-технические знаний весьма разнообразны. | Воспитательная работа при решении задач полевых выходов и тактических учений | Б) воспитательная работа на привалах. | Г) тактические учения с боевой стрельбой. | Психологическая закалка воинов. | ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП ТАКТИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ И ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ. | Основные мероприятия по уходу за техникой выполняются в парко-хозяйственные дни. | Воспитательная работа при переводе техники на сезонный режим эксплуатации. | Воспитательная работа при отработке задач по огневой подготовке |


Читайте также:
  1. A)& уступка права требования, перевод долга, смерть гражданина, реорганизация юридического лица и другие случаи перемены лиц в материальном правоотношений
  2. A. Организация, деятельность которой направлена на систематическое получение прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, выполнения работ или оказания услуг.
  3. Cтрах и порядок
  4. I. Порядок перевода студентов с платного обучения на обучение за счёт средств республиканского и бюджета
  5. I. Порядок поступления в число присяжных поверенных
  6. II. Организация образовательного процесса
  7. II. Порядок предоставления скидок со сформированной стоимости обучения студентам

В воспитательной работе по повышению огневой выучки личного состава одно из центральных мест занимает подготовка и проведение стрельб из различных видов оружия. Именно в процессе стрельбы воины вырабатывают умение в короткие сроки и с наименьшим расходом боеприпасов решать огневые задачи.

Стрельбы наилучшим образом развивают у воинов любовь к оружию, веру в него, помогают формировать и укреплять высокие морально-боевые и психологические качества, вырабатывать твердые навыки в меткой стрельбе по различным целям в сложных условиях на поле боя, упреждая противника.

 

Основными задачами заместителей командиров рот по ВиСПР в ходе подготовки к стрельбам являются:

-разъяснение задач и условий упражнений; воспитание у личного состава высокой активности, стремления образцово выполнить боевые стрельбы;

-осуществление мероприятий, направленных на поддержание высокой дисциплины, организованности, бдительности, строгое соблюдение мер безопасности;

-разъяснение воинам способов наилучшего выполнения огневых задач, развертывание соревнования, тщательный разбор ошибок и упрощений, допущенных на ранее проведенных стрельбах, и изучение передового опыта;

-работа с отстающими;

-проведение мероприятий по обеспечению примерности актива подразделения.

В период подготовки к стрельбам проводятся общие собрания или совещания актива, на которых обсуждаются мероприятия, направленные на успешное выполнение огневых задач. В походных комнатах ИВР оформляются материалы, наглядно показывающие боевые возможности оружия, условия упражнений, нормативы и достижения лучших огневиков.

Перед началом стрельб в частях и подразделениях проводится большая разъяснительная работа по мерам безопасности на стрельбах. Главное в соблюдении мер безопасности заключаются в тщательной подготовке стреляющих и оружия. В этих целях проводятся индивидуальные и групповые беседы о правилах поведения на стрельбище, полигоне, о дисциплине и организованности в период ведения огня, об обращении с оружием и боеприпасами и др.

В ходе выполнения огневых задач командиры, офицеры-воспитатели, активисты сосредотачивают свое внимание на поддержании высокой дисциплины, порядка и организованности во время стрельб. Главное здесь - индивидуальная работа с людьми и личный пример командиров.

 

Наиболее характерными формами воспитательной работы в этих условиях являются:

-личное общение командиров с солдатами и сержантами, разъяснение им огневых задач;

-короткие беседы с очередными сменами об успехах мастеров меткого, огня и характерных недостатках предыдущих стреляющих;

-напоминание нормативов;

-выпуск боевых листков, листков, молний, организация выступлений по местному радиовещанию и др.

Большое внимание должно уделяться строгому соблюдению курса стрельб, предупреждению послаблений и упрощений при выполнении упражнений. Опыт показывает, что в этих целях, важное значение имеют разъяснение военнослужащим требований к их полевой выучке, воспитание у них личной ответственности за строгое и точное выполнение курса стрельб, разъяснение требований уставов, контроль за действиями военнослужащих и принятие своевременных мер к устранению выявленных недостатков.

Как известно, в огневой подготовке войск большое место отводится стрельбам в ночных условиях. Их выполнение имеет свои особенности, которые необходимо учитывать при организации и проведении воспитательной работы. Прежде всего, следует разъяснять особенности выполнения огневых задач в условиях темноты или ограниченной видимости, добиться твердых навыков в использовании ночных прицелов, определении расстояния до цели по вспышкам, звукам выстрелов, а также в действиях с оружием в темноте.

Важное значение приобретает борьба за строгий порядок и организованность, точное соблюдение мер безопасности.

При подготовке и проведении боевых стрельб в составе подразделений и тактических учений с боевой стрельбой основные усилия воспитательной работы направляются на то, чтобы огневые задачи решались в тесном, целесообразном сочетании с маневром и ударом подразделений. Выполнение этого требования позволяет полнее осваивать вопросы тактической и огневой подготовки и тем самым эффективнее поднимать уровень тактико-огневой выучки воинов и воинских коллективов.

Воспитательная работа после стрельбы включает в себя:

- разбор действий во время стрельб каждого воина, экипажа, взвода и подразделения в целом с объявлением оценок и итогов выполнения принятых обязательств и победителей боевого состязания;

- проведение общих собраний подразделения с детальным разбором всех положительных и отрицательных сторон проведенных стрельб и обсуждением задач по дальнейшему повышению огневого мастерства воинов;

-совещания офицеров, командиров танков (расчетов), актива подразделения по анализу их деятельности во время стрельб, проведенной воспитательной работой;

-поощрение отличившихся на стрельбах воинов, лучших активистов, популяризация их передового опыта;

-выпуск стенгазеты, фотогазеты, боевых листков, итогового бюллетеня, обновление и дополнение наглядной агитации материалами проведенных стрельб;

-подготовка материалов для радиогазеты части, многотиражной газеты соединения о лучших огневиках роты (батареи).


Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 120 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Система воспитательной работы при подготовке и проведении стрельб и выполнении упражнений и нормативов по огневой подготовке| Воспитательная работа в подразделении по повышению качества изучения и использования боевой техники и вооружения

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)