Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Обработка результатов. На бланке регистрации ответов их номера расположены в одной строке

Введение | Находящихся в социально опасном положении | Семейная социограмма | Семейная генограмма | Опросник | Шкала семейной адаптации и сплоченности | Опросник | Процессов взаимодействия родителей с детьми | В. Количество требований, предъявляемых ребенку в семье | Мы с ребенком понимаем друг друга лучше, чем мы с мужем. |


Читайте также:
  1. I. Обработка информации, полученной при обследовании
  2. IX. Требования к оборудованию, инвентарю, таре и их санитарная обработка
  3. Анализ результатов
  4. Анализ результатов анкетирования пациентов.
  5. Анализ результатов верификационной деятельности
  6. Анализ результатов и составление психологического заключения
  7. Анализ результатов исследования

На бланке регистрации ответов их номера расположены в одной строке, соответственно определенной шкале. Это дает возможность быстрого подсчета баллов по шкалам: нужно сложить число обведенных номеров. За вертикальной чертой на бланке регистрации ответов указано диагностическое значение (ДЗ) для каждой шкалы. Если число баллов достигает или превышает ДЗ, то у обследуемого родителя диагностируется тот или иной тип воспитания. Буквы за вертикальной чертой – это применяемые в данных методических рекомендациях сокращения названия шкал. Некоторые из них подчеркнутые. Это значит, что к результату по горизонтальной строке (набранному числу баллов) надо прибавлять результат по дополнительной шкале, находящейся в нижней части бланка, под горизонтальной чертой и обозначенной теми же буквами, что и основная.

При наличии отклонений по нескольким шкалам необходимо обратиться к таблице 1. для установления типа негармоничного семейного воспитания.

Опросник позволяет выявить только виды патологизирующего семейного воспитания и не предназначен для исследования параметров адекватного воспитания.

В случаях, когда на бланках испытуемых не диагностируется ни одна из шкал, следует сделать как минимум два вывода:

- возможно установочное поведение испытуемых,

- их воспитательные действия скорее относятся к адекватным, нежели к патологизирующим.

 


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 56 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Диагностика типов негармоничного воспитания.| Опросник

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)