Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Обязательный минимум содержания образовательной области математика

В направлении личностного развития | В предметном направлении | Геометрические фигуры и их свойства. Измерение геометрических величин. | Предметные результаты | Оценка письменных контрольных работ обучающихся по математике. | Оценка устных ответов учащихся | Повторение курса математики начальной школы (5 ч). | Уровень обязательной подготовки учащихся | Уровень возможной подготовки учащихся | VI. Контрольно-измерительные материалы |


Читайте также:
  1. I. ЗАДАЧИ ПАРТИИ В ОБЛАСТИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО СТРОИТЕЛЬСТВА, СОЗДАНИЯ И РАЗВИТИЯ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ КОММУНИЗМА
  2. II. ЗАДАЧИ ПАРТИИ В ОБЛАСТИ ПОДЪЕМА МАТЕРИАЛЬНОГО БЛАГОСОСТОЯНИЯ НАРОДА
  3. III. ЗАДАЧИ ПАРТИИ В ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОГО СТРОИТЕЛЬСТВА И ДАЛЬНЕЙШЕГО РАЗВИТИЯ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОЙ ДЕМОКРАТИИ
  4. ISO 14000 - международные стандарты в области систем экологического менеджмента
  5. IV. ЗАДАЧИ ПАРТИИ В ОБЛАСТИ НАЦИОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
  6. IV. Сбор и обмен информацией в области ГО.
  7. Lt;question> Итоговое изложение основного концептуального содержания работы, а также краткая формулировка главных выводов.

· Представление зависимости между величинами в виде формул.

· Размеры объектов окружающего мира.

· Единицы измерения площади, объема

Цель: расширить представление учащихся об измерении геометрических величин на примере вычисления площадей и объемов, систематизировать известные им сведения о единице измерения.

При изучении темы учащиеся встречаются с формулами. Навыки вычисления по формулам отрабатываются при решении геометрических задач. Значительное внимание уделяется формированию знаний основных единиц измерения и умению перейти от одних единиц к другим в соответствии с условием задачи.

Требования к математической подготовке

Уровень обязательной подготовки учащихся

· Иметь представление об измерении геометрических величин на примере вычисления площадей и объемов, об единицах измерения.

Уровень возможной подготовки учащихся

· Знать основные единицы измерения площадей и объемов.

· Уметь вычислять площадь прямоугольника.

· Уметь вычислять объем прямоугольного параллелепипеда.

Глава 5. Обыкновенные дроби
(27 ч, из них 2 часа контрольных работ).

Раздел математики. Сквозная линия

· Числа и вычисления.

Окружность и круг. Доли. Обыкновенные дроби. Сравнение дробей. Правильные и неправильные дроби. Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями. Деление и дроби. Смешанные числа. Сложение и вычитание смешанных чисел.


Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 70 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Уровень возможной подготовки учащихся| Раздел математики. Сквозная линия

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)