Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Для I курса. Вставьте пропущенные безударные гласные

Напишите заявление с просьбой предоставить отпуск за свой счет. | Исправьте ошибки, приведя тексты в соответствие с лексическими, морфологическими, стилистическими нормами. | Темы рефератов | ФИО студента_______________________________________________ | Группа________ | Группа________ | Группа____ ____ | Для I курса | Подчеркните верные утверждения. | Поставьте ударение в словах. |


Читайте также:
  1. D. предварительный общий балл по результатам проведения конкурса.
  2. III. Порядок проведения конкурса
  3. III. Сроки проведения конкурса
  4. IV. Приоритетные направления Конкурса
  5. V. Номинации и типы научных работ конкурса
  6. VI. Порядок проведения Конкурса
  7. VI. Условия проведения конкурса

 

  1. Вставьте пропущенные безударные гласные.

Пот…рять перчатки, пот…рать руки, пр…дут в гости, пр…дут шерсть, отв…рить окно, отв…рить в воде, зал…зать рану, зал…зать в огород.

 

  1. Вставьте непроверяемые безударные гласные.

Аб…н…мент, д…л…тант, пр…в…легия, ижд…вение, лаб…ринт, пр…стиж, пр…ц…дент, инт…рнет.

 

  1. Вставьте чередующиеся безударные гласные.

Заг…рать в Крыму, накл…нить голову, прил…гать усилия, пл…вчиха из Бобруйска, пл…вать по морям, непром…каемый плащ, к…снуться проблемы, уехать в Р…стов, многолетнее р…стение, ср…внять с землей, сложное ур…внение, тихие з…ри, ослепительная з…рница.

 

  1. Вставьте О или Ё после шипящих.

Камыш…вый, ш…лковый, печ…нка, туш…нка, лягуш…нок, деш…вый, крыж…вник, капюш…н, щ…лочь, размеж…вывать; ож…г руки, злоумышленник подж…г дом.

 

  1. Гласные после буквы Ц.

Геологическая экспедиц…я, сильный ц…клон, бледнолиц…й мальчик, ходить на ц…почках, танц…вать вальс, детское платьиц…, промыть марганц…вкой.

 

  1. Вставьте, где нужно, пропущенную согласную.

Эс…енция, рок-н-рол…, рес…урсы, диф…узия, грам…офон, компрес…, аб…ревиатура.

 

  1. Вставьте, где нужно, непроизносимые согласные.

Парус…ный спорт, закулис…ная интрига, доблес…ный рыцарь, ярос…ный противник, странное чу…ство.

 

  1. Вставьте в приставку З или С.

Бе…предельная даль, бе…звучный смех, Кощей Бе…смертный, бе…жизненный взгляд, ра…гадать кроссворд, ра…бить вазу, во…хождение на гору.

 

  1. Вставьте гласные в приставки ПРЕ или ПРИ.

Пр…вращать, пр…слониться, пр…большой, пр…ехать, пр…брежный.

 

  1. Вставьте гласные Ы – И после приставок.

Без…нициативный, роз…грыш, контр…гра, сверх…нтересный, пред…стория.

 

  1. Определите написание сложных слов.

 

Авто…мото…вело…гонки, пол…чайной…ложки, пол…Франции, плащ…палатка, фото…съемка, северо…запад, голубовато…фиолетовый.

 

  1. Вставьте пропущенные буквы в суффиксы прилагательных.

 

Вдумч…вый исследователь, гречн…вая каша, услужл…вый продавец, марл…вая повязка, черешн…вая косточка.

 

  1. Вставьте Н или НН в суффиксы прилагательных и причастий.

Оловян…ый солдатик, макарон…ая фабрика, кован…ый сундук, вымощен…ые дороги, мощен…ые булыжником дороги, заплакан…ые глаза, стиран…ое белье, выстиран…ая скатерть, священ…ый союз, революцион…ое движение.

 

  1. Вставьте, где нужно, Ь в глагольные формы.

Купат…ся в реке, вернеш…ся домой, не плач…, спряч…тесь скорее; любиш… катат…ся, люби и саночки возить.

 

  1. Определите написание наречий.

Наесться досыт…, повернуть налев…, подойти в…плотную, сидеть в…заперти, упасть навзнич…, стало не…втерпёж…, ударить на…отмаш…, во…вторых, по…английски, шиворот…навыворот.

 

  1. Определите написание предлогов и предложных сочетаний.

Из…под дивана, в…течени… дня, в… течени… реки, в…следстви… болезни, узнать на…счет документов, положить деньги на…счет.

 

  1. Вставьте Е или И на месте пропуска.

Н…льзя н… удивляться вашему поведению. Где я н… бывал, так это в Австралии. В глуши н… слышно было н… души.

 

  1. Напишите НЕ слитно или раздельно.

Не…ожиданное не…счастье, не…счастье, а горе, ни…чем не мотивированный поступок. Нашли не…разрушенный, а совершенно целый шалаш.

 

  1. Определите написание союзов.

Тема интересная, при…том малоразработанная. При…том доме находился большой сад. От…того, кто не мил, и подарок постыл. Он то…же учился в музыкальной школе.


Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 43 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Промежуточный тест по русскому языку и культуре речи| Поставьте, где необходимо, запятые в предложениях с обособленными определениями.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)