Цели и результаты развития ОУ

2.1. Цели ОУ на среднесрочный (3-5 лет) период.

Образовательный и воспитательный процессы, осуществляемые в детском доме ориентированы на:

• эффективную подготовку детей к реальной жизни;
• становление личности ребенка с формирующейся системой демократических ценностей, с высоким уровнем знаний и культуры социального поведения;
• формирование реального опыта жизнедеятельности воспитанников;
• воспитание в нем зрелого чувства любви к Отечеству и гражданской ответственности, уважение к истории и культуре народов России;
• формирование устойчивого правосознания, усвоение правовой культуры и воспитание нравственных начал личности;
• жизненное самоопределение воспитанника посредством обретения своего ценностно – смыслового единства и его реализации;
• организацию многообразной и разносторонней деятельности воспитанников;
• использование важнейшей социальной функции – общение со сверстниками и взрослыми в целях формирования здоровой, нравственной личности;
• формирование общественно необходимых и личностно значимых качеств личности;
• формирование правильного, основанного на общечеловеческих ценностях, отношения к окружающему миру, природе, людям, науке, культуре.

Задачи:

• дальнейшее развитие и совершенствование системы дополнительного, допрофессионального образования в детском доме;
• организация межведомственного взаимодействия и координацию всех участников воспитательного процесса в организации досуга, в профилактической работе по предупреждению безнадзорности и правонарушений;
• освоение и использование в практической деятельности новых педагогических технологий и методик воспитательной работы с учетом принципов педагогики;
• использование всех возможных средств в воспитании у детей общей культуры, верности духовным традициям России, ответственности, правосознания, уважения к ценностям современного общества, сформированных на основе духовных ценностей русской культуры;
• развитие форм детского самоуправления;
• дальнейшее развитие и совершенствование работы по воспитанию здорового образа жизни и негативного отношения к вредным привычкам: курению, токсикомании, употреблению алкоголя и наркотических веществ;
• активизация социально-психологической помощи наиболее актуальных и сложных проблем в воспитательной работе.

2.2. Задачи на отчетный период:

§ Создание системы повышения профессиональной компетентности педагогов, обеспечивающей развитие не только их профессиональных, но личностных качеств;

§ создание многоступенчатой системы профориентационной работы;

§ совершенствование системы мониторинга за уровнем воспитанности и качеством жизни детей;

§ использование новых образовательных технологий, направленных на достижение оптимального уровня развития каждого ребенка (Детский дом как дом радости);

Дата добавления: 2015-08-17