Отделения детско-юношеских спортивных школ.

Требования к размещению, архитектурно-планировочной структуре, варианты функциональных схем отделений детско-юношеских спортивных школ.

6.1.1. Номенклатура функциональных блоков встроенно-пристроенных к жилью отделений ДЮСШ и блоков-пристроек и отделений ДЮСШ к общеобразовательным школам определяется на основании требований МГСН 3.01-96 и МГСН 4.08-97 с учетом условий размещения отделений в различных районах г. Москвы.

6.1.2 Комплекс сооружений детско-юношеских спортшкол включает открытые плоскостные и крытые спортивные сооружения, в т. ч. специализированные спортивные и тренажерные залы, бассейн с учебно-тренировочной ванной. Состав спортивных сооружений отделения определяется заданием на проектирование с учетом культивируемых в отделении видов спорта на основе рекомендаций приложения 13 МГСН 4.08-97.

Рекомендуемые показатели крытых спортивных сооружений специализированных отделений школ приведены в таблице 6.1.

6.1.3. Отделения ДЮСШ по хоккею и фигурному катанию рекомендуется проектировать: 1) в качестве комплекса, включающего открытое плоскостное спортивное сооружение (поле для хоккея и фигурного катания) и блок вспомогательных помещений; 2) в качестве крытого тренировочного катка с искусственным льдом. Вариант архитектурно-планировочного решения определяется заданием на проектирование с учетом требований к уровню подготовки занимающихся.

6.1.4. Для размещения в центральных районах города рекомендуется следующая номенклатура функциональных блоков встроенно-пристроенных отделений ДЮСШ - отделения баскетбола, волейбола, борьбы, бокса, бадминтона, настольного тенниса.

6.1.5. Для блоков-пристроек отделений ДЮСШ к общеобразовательным школам рекомендуется следующая номенклатура отделений: баскетбола, волейбола, борьбы, бокса, бадминтона, настольного тенниса, плавания, фигурного катания и хоккея¹.

¹ В данном случае имеются в виду отделения фигурного катания и хоккея, функционирующие на базе открытых плоскостных сооружений. При этом в блок-пристройках размещаются вспомогательные помещения.

6.1.6. Встроенно-пристроенные функциональные блоки детско-юношеских спортивных школ рекомендуется размещать в 1 - 2-ом этажах жилых зданий. Размещение в цокольном этаже отделений, работающих с детьми младшей и средней возрастной группы, не допускается.

6.1.7. Встроенные помещения отделений настольного тенниса со специализированным залом 30×15 м допускается размещать в зданиях с минимальной сеткой опор 6×6 м. При встраивании в жилые здания высоту спортзала настольного тенниса допускается уменьшать до высоты жилого этажа при соблюдении требований МГСН 4.08-97, п. 5.13.

6.1.8. В структуре отделений детско-юношеских спортивных школ выделяются следующие основные функциональные группы помещений:

- группа помещений вестибюля с примыкающим к ней буфетом;

- группа специализированных крытых спортивных сооружений с вспомогательными помещениями санитарно-гигиенического назначения, инвентарными, тренажерными или дополнительными тренировочными залами;

- помещения методического назначения;

- медицинский кабинет;

- инструкторские, административные и бытовые помещения;

- помещения эксплуатационные служб, технические помещения.

6.1.10. Основные функциональные связи между отдельными группами и помещениями внутри функциональных групп представлены на рис. 31 - 33. На рис. 31 А дана функциональная схема отделения детско-юношеской спортшколы по баскетболу и волейболу, включающая один зал. Аналогичная схема у всех отделений по игровым видам спорта (за исключением тенниса и футбола/хоккея), а также у отделений борьбы и бокса. На рис. 31 Б представлена функциональная схема отделения по теннису, включающего в состав спортивных сооружений 4 специализированных зала тенниса.

На рис. 32 дана функционально-технологическая схема отделения по плаванию.

На рис. 33 А представлена функциональная схема отделений хоккея и фигурного катания - на базе крытого катка с искусственным льдом, рис. 33 Б - на базе открытых плоскостных спортивных сооружений.

6.1.11. Отделения детско-юношеских спортшкол не предназначены для спортивной подготовки детей-инвалидов. Для обеспечения разовых посещений инвалидами детско-юношеских спортшкол рекомендуется оборудовать вход, вестибюльную группу помещений, помещения питания в соответствии с требованиямиВСН-62-91^*. Рекомендуется также обеспечить доступ инвалидов в спортивные залы для просмотра тренировок и соревнований.

Дата добавления: 2015-08-17